Свято "Дитинство моє зодоте"

Мета: узагальнити знання дітей про їхні права; виховувати почуття власної гідності, правову культуру; розвивати спостережливість, активну життєву позицію мислення, увагу; прищеплювати інтерес до правового навчання.

Фанфари

Доброго дня, дорогі діти, шановні колеги, батьки та гості свята. Не секрет, що всі ми родом із дитинства. Діти чомусь завжди прагнуть скоріше подорослішати, а ми, дорослі, ностальгічно згадуємо безтурботні дитячі роки. Ми запрошуємо всіх у світ дитинства.

Танок

Наше свято «Дитинство моє золоте» приурочене Всесвітньому дню прав дитини. Адже саме  20 листопада 1989 року ООН прийняла окремий документ під назвою «Конвенція про права дитини» У ній держави беруть зобов'язання дотримуватись прав кожної дитини, боротися за щасливе, достойне життя будь-якої дитини у всіх куточках Землі.  Наша держава також підписалася під цим документом, а значить — пообіцяла світові піклуватися про своїх маленьких громадян. Всесвітній день прав дитини відзначається на всій планеті.

 

Сьогодні день дитинства — гарне свято!       
І мирне сонечко згори нам шле привіт.
Пісень і радості, та щастя так багато...
Цей гарний день святкує цілий світ!

 

Свято миру і дитинства —                                        
Найсвітліше на планеті. 

І усмішки наші, діти, 
Краще квітів всіх на світі

 

На святі цьому всіх вітаємо,                                           
Хто в дитсадку і ходить в клас. 
Всім дітям радості бажаємо, 
Сьогодні свято це для нас. 

 

Нам зичать щастя, вквітчаної долі                                     

І  неба чистого, і промінців грайливих,

 І снів спокійних, успіхів в навчанні,

 І щирих усмішок, і днів щасливих.

 

Щоб всі присутні на дитячім святі                                       

У радості зростали та у мирі.

І щоб  дорослі нами піклувались,

А ми були здорові і щасливі.

 

Давайте усі заспіваємо знову,                                        
Поможемо злинути пісні чудовій,
Щоб пісню почули великі й малі,
Щоб з нами співали всі діти землі

Пісня. « Світ дитинства»

Дитинство – це пора веселощів, розваг, відпочинку. Прошу тих, хто любить ігри й жарти, говорити голосно - «я»

• Отже!-Хто любить ігри?
• Хто любитьдивитися мультики?
• Жувальні гумки?
• Хто любить купатися в брудній калюжі?
• Тістечко?
• Морозиво?
• Хто не миє вуха?
• Шоколад?
• Мармелад?
• А хто не любить чистити зуби?
• А хто любить засмагати?
• Співати й танцювати?
• А хто любить обзиватися і битися?
• А хто любить казки?

 Їх люблять і діти, і дорослі. Отже, до нас на свято завітала казка.  Але казка наша незвичайна, вона більш сучасна. Послухаємо наших героїв.

(музика)

Зайчик

Раз,два,три,чотири,п’ять

Вийшов зайчик погулять!

В мене є смачна цукерка,

Є скакалка, є люстерко(показує)

 

Лисиця

Йди сюди, малюк вухастий!

Мусиш все мені віддати!

Дай скакалку! Дай цукерку!

Тай на що тобі люстерко?

Це мені воно згодиться,

Я ж красунечка Лисичка!

Ведмідь

Конвенції,Лисице,

Ти звичайно не читала

Є такий закон на світі,

Це – серйозна дуже справа.

Ображать не маєш права

Слабших себе і малих!

Тож віддай все малюкові,

Бо такий закон для всіх!

Ти,зайчисько, пам’ятай

Про права все добре знай,

Про дитинство, про щасливе

Думаю, що це можливо.

Права людини – це такі норми суспільного життя, які притаманні нашій природі й без яких ми сьогодні не можемо жити як цивілізовані люди.

Вправа Ливарпамен

Вчитель пропонує учням вишикуватися у 2 колони. Дає м’яч кожному 1-му гравцю і пропонує розпочати гру. Діти розгублені, бо не знають, як грати. Тоді вчитель пояснює, що м’яч  треба передавати в кінець колони. Потім зупиняє гру і говорить, що треба передавати через ліве плече. Потім знову зупиняє і пояснює, що передавати треба правою рукою. Учасники гри обурені. Вправа припиняється.

Вчитель

Що ви відчували під час гри?

Що здавалося несправедливим?

Що могло б зробити гру справедливою?

Де необхідні правила?

Робимо висновок, що  права, правила необхідні не лише в грі, а й у житті. Ливарпамен – нема правил, якщо читати з заду на перед.( Граємо за правилами) (Музика )

Права передбачають наявність обов’язків . А якщо ні в кого немає обов’язків – немає і прав. Н-д, існує право на життя – існує й обов’язок не позбавляти цього права іншого.( таблиця) Тобто, твоє право не повинно порушувати права іншої людини.

Я маю право жити на землі. 

Творити, дихати, учитись,

Примножувать багатства всі її.

Своєю Україною гордитись.

 

Я маю право на здоров’я охорону  

Яка б не трапилась біда,

Щоби завжди в моєму домі –

Спокійною була моя сім’я.

 

У школі всіх наук джерела      

Зібрані зі всього світу

Обіцяю добре вчитись

Я маю право на освіту.

 

На чисту воду і на хліб духмяний    

Я маю право раз і на завжди

Всім дітям достатнє харчування

Потрібне, щоб здоровими росли

 

Я маю право на веселку і весну,     

На щедру осінь і на тепле літо,

На зиму, так безмежно чарівну,

І на лани із стиглим житом.

 

На золотаве сонце в небесах,              

Що щедро Україну зігріває,

На соловейка спів в гаях,

І на любов батьків, безмежну і безкраю.

 

Права дитини                                           

ти мусиш вивчити сумлінно.

Це так потрібно, так важливо

напевне знати в наші дні:

коли з тобою справедливо

вчиняють, а коли і ні.

 

Тож прочитай, завчи напам’ять                 

Порадь і друзям почитай.

Хай прочитають тато й мама

Закони всім потрібно знать!

1. Казкові завдання (тести).

 Завдання 1. Казка Г.-Х. Андерсена «Дюймовочка». Який злочин учинили проти Дюймовочки окремі персонажі цієї казки?

а) шахрайство;

б) вбивство;

в) викрадення;

г) розбій.

 Завдання 2. Казка О.Толстого «Золотий ключик або Пригоди Буратіно». Які персонажі займалися у казці шахрайством?

а) пудель Артемон і П’єро ;

б) Буратіно і Мальвіна;

в) кіт Базіліо і лисиця Аліса.

Чи порушив Буратіно закон своїм небажанням учитися?

а) ні;

б) так;

в) це його особиста справа.

Завдання 3 Казка «Червона Шапочка».

а) право на навчання

б) право на житло

в) право на життя

Завдання 4. Казка Г.-Х. Андерсена «Снігова королева».

Який злочин учинила Снігова королева?

а) хуліганство;

б) шахрайство;

в) розбій;

г) викрадення;

Завдання 8. Хто з тварин у казці «Колобок» учинив найнебезпечніший злочин?

а) вовк;

б) лисиця;

в) ведмідь;

г) слон.

Завдання 9. Казка «Вовк і семеро козенят». Який злочин учинив вовк?

а) хуліганство;

б) шахрайство;

в) викрадення.

Діти були і залишаються  найдорожчим скарбом, гордістю і   надією держави. Ми хочемо, щоб наші діти були  здоровими, щасливими і розумними,  жили в мирі, радості й були  впевнені в завтрашньому дні.

Пісня «Дивосвіт дитинства»

Що треба для щастя й усмішки дитини?

—Щоб сонце ласкаве нас гріло щодня.

—Оселя затишна й чуйна родина,

—Мамина пісня щоб завжди жила.

—Щоб зорі вночі у вікно зазирали,

—Сади буйним цвітом цвіли навесні,

—Пташки від зорі до зорі щебетали,

—Бажання збувались великі й малі.

—Щоб небо не плакало з горя важкого,

—Земля не здригалась від туги й жалю.

—Бажаємо щастя простого й земного,

—В добрі хочу бачить Вкраїну свою.

Пісня «Кольоровий світ»

Танець

• Я бажаю здоров’я, радості, знань усім тим, хто ліворуч від мене, (повертається ліворуч)
• Я бажаю щастя, успіхів, добра тим, хто праворуч від мене, (повертається праворуч)
• Я бажаю наснаги і процвітання тим, хто попереду від мене, (повертається вперед)
•  Я бажаю здоров’я, благополуччя всім людям, які живуть у моєму місті ; (руки підняти вгору)
• Я бажаю здоров’я, щастя, злагоди всім людям України (руки в сторони).
• Всі: Ми бажаємо здоров’я, щастя і миру всім людям на планеті Земля. (вверх руки, рухати долонями) 

Дорогі  діти! Я хочу побажати  вам, щоб ви  зростали  на благо нашої рідної України щасливими та впевненими у прийдешньому дні. Нехай ваш щирий, життєрадісний, веселий сміх завжди радує дорослих та наповнює наше життя, життя ваших батьків  щастям. І найкращою винагородою всім нам будуть усміхнені ваші обличчя та сяючі очі.