Свято «Дуже іграшки люблю !»

Про матеріал
Мета поданого матеріалу: розширити світогляд дітей про цікавий і різноманітний світ дитячих іграшок різних поколінь. Формувати комунікативність, вміння товаришувати, спілкуватися з однолітками, культуру поведінки. Виховувати бережне ставлення до іграшок.
Перегляд файлу

Свято «Дуже іграшки люблю !»

Мета: розширити світогляд дітей про цікавий і різноманітний світ дитячих іграшок різних поколінь. Формувати комунікативність, вміння товаришувати, спілкуватися з однолітками, культуру поведінки.

Виховувати бережне ставлення до іграшок.

Обладнання: виставка іграшок різних поколінь.

І Вступна частина

Ведучий. Ми всі родом з дитинства. А в дитинстві, що ми любили найбільше робити? Так, вірно, гратися!  І у кожного з нас була своя улюблена іграшка. Якими  ми гралися іграшками?

Руханка з іграшками.

ІІ Основна частина

Відгадаймо загадки.

  1. Плига, плига цілий день,

Через лаву, через пень,

Через кущ і через квіти.

Що за іграшка це, діти? (М’яч)

  1. Червоний ніс у землю вріс. (Морква.)
  2. Звір улюблений весь з плюшу:

Лапки, хвостик, навіть вуха.

(Плюшевий ведмедик)

  1. В неї платтячко і банти

Та до школи не іде.

Їй би тільки весь час грати

І не вчитися ніде. (Лялька)

5.Тримаюся я тільки на ходу,                                                                                                                     А якщо стану – упаду! (Велосипед)

6. Хто це пісеньку таку Нам співа: «Ку –ку- рі-ку!»(Півник)

7. Жовтенькі клубочки бігають біля мами квочки. (Курчатка)

8. Мордочка вусата,  шубка полосата.                                                                                      Чисто вмивається, але з водою не знається. (Кішка)

9. Коли їсти хоче –мукає, як сита –жує,  Всім молочко дає.(Корівка)

10. Вірний друг людини на чотирьох лапках. Дім охороняє. (Собока)

11. Дивний звірок, ніби клубок. Голки має, шити не вміє. (Їжачок)

12. Хвіст пухнастий, шубка золотиста. Хитрунка лісова  в нірці прожива. (Лисичка.)

13. Влітку сірий, взимку білий. (Зайчик)

14. Деревце, яке прикрашають на Новий рік. (Ялинка.)

15. Маленька, по деревах стрибає, гарну шубку жовтеньку має. У дуплі живе. (Білка.)

16. Маленький птах, зимує в нас. По землі стрибає, зерняток шукає. (Горобчик.)

17. У річці живе, гострі клешні має. (Рак.)

18. Транспорт, що рухається в небі. (Літак.)

19. Тік-так, а з місця ніяк. (Годинник.)

20. Птах, лікар дерев.  (Дятел).

Ведучий.  1.Історія української іграшки.

Іграшка- це предмет, який забавляє дитину. Дитячі іграшки існували дуже давно, з перших років появи людини.

 Перші іграшки виготовлялися з глини, лози, дерева. Вони були частиною народних ремесел. Майстри виготовляли речі для вживання в побуті, а із залишків – те, що дарувало щастя дітям: конячок, візки, іграшкові меблі. З глини ліпили свистульки і невеликі фігурки людей, тварин. Займалися такою дрібною роботою, як правило, дружини і діти гончарів. Між іншим, вважалося, що такі фігурки не просто приносять радість дітям, але і оберігають їх від хвороб. Наші предки вірили, що досить подути в свистунець або в дерев'яну сопілку, сказати просте замовляння від пристріту – і всі проблеми як рукою зніме. Брязкальця виготовляли з маленьких гарбузів із кульками всередині, а для безпеки обмотували тканиною. У Прикарпатті робили дивовижні іграшки із сиру у вигляді кіз, овець, оленів, коників. І навіть зараз є майстри, які пам'ятають ці традиції і неабияк дивують туристів таким небаченим матеріалом для фігурок.

Read more at: https://ua.igotoworld.com/ua/article/572_igrushki-sdelannye-v-ukraine.htm

 2.Перегляд відео про стародавні іграшки.

3. Виконання пісні

                    Іграшки

Слова: Наталія Свойкіна Музика: Наталія Антоник

У моїй кімнаті мешканців багато:

Клоунів і ляльок, іграшок м'яких!

Є нові яскраві, є ще мами з татом.

Але я люблю їх дуже сильно всіх!

Коли раптом в мене настрою немає,

Притулю собаку ніжно до щоки -

І, здається, тихо він мене втішає,

Промайне хвилина – і нема нудьги!..

Приспів:

У моїй кімнаті іграшковий світ,

І я - у цьому світі королева!

На все життя зарядить він добром!

На все життя, на все життя,

Хоч зараз я маленька!

Затишно в кімнаті, вечір, засинаю -

Добрий сірий слоник сон мій береже!

Мабуть, серед ночі тихо оживає,

І мені пригоди він у сни несе!..

Приспів.

Є у мене братик, друзі і знайомі,

День за днем минає в іграх запальних,

Але у кімнату хочеться вернутись –

Там чекають очі іграшок моїх!..

Приспів.

4. Перегляд відео про сучасний світ дитячих іграшок.

Ведучий. Діти, а покажіть і розкажіть про свої улюблені іграшки.

Конкурси.

1."Впізнай свою іграшку" (Відчуй на дотик)

Правила: Учаснику зав'язують очі. Ведучий дає в руки одну з іграшок, що є на святі (м'яку, машинку, кубик тощо). Дитина повинна за допомогою дотиків вгадати, що це за іграшка, і описати її, не називаючи вголос.

2."Хто швидше збере іграшки" (Командна естафета)

 Правила: На килимі   розсипається багато дрібних іграшок, кубиків або конструктора. Участь беруть 2-3 дитини. За сигналом ведучого (наприклад, музичним супроводом) вони повинні якнайшвидше зібрати іграшки у свої кошики. Перемагає той, хто зібрав найбільше.

3."Танці з іграшкою" (Веселий флешмоб)

 Правила: Діти стають у коло, кожному дають по невеликій м'якій іграшці. Вмикається весела музика, і діти танцюють, тримаючи іграшку в руках або танцюючи з нею як із партнером. Як тільки музика стихає, потрібно покласти іграшку на підлогу і сісти поруч біля неї .

4. "Скульптор та глина" (Творчий конкурс)

 Правила: Діти об'єднуються в пари. Один грає роль «скульптора», інший — «іграшки з глини». Скульптор повинен «зліпити» з напарника будь-яку відому іграшку (наприклад, ведмедика, робота, ляльку), акуратно пересуваючи його руки та ноги. Потім діти міняються ролями.

5."Чарівний рюкзачок" (На швидкість і пам'ять)

Правила: У невеликий рюкзачок або коробку ховають 5–7 різних дрібних іграшок. Діти по черзі запускають туди руку, не дивлячись всередину, і на дотик намагаються вгадати одну з іграшок. Якщо вгадали — забирають її собі як приз.

ІІІ Підсумок свята

Виконання дітьми танцю з іграшками.