Текст для аудіювання. Українська мова. 5 клас

Текст для аудіювання. Українська мова. 5 клас

Чарівний винахід

Було це дуже давно. Я вже точно не можу сказати й коли, але точно пам’ятаю, що тоді ще не було країн, а існувала єдина планета Доброландія. І не було на ній ні королів, ні царів, а мешканці взаємодіяли між собою настільки злагоджено, що тим  законам, які у них діяли, можна позаздрити й нам з вами. А дотримувались вони одного головного правила: «Не роби іншим того, чого не бажаєш собі».

Тож кожний день на цій планеті минав весело, цікаво та продуктивно. Жителі планети плідно працювали, неначе мурахи, допомагали одне одному в кожній справі, товаришували та захоплююче відпочивали у вихідні дні.

Серед мешканців нашої Доброландії особливим інтелектом вирізнявся винахідник на ім’я Розумник. І от одного разу він вирішив створити диво-машину, яка виконувала б бажання. Довго працював учений над своїм задумом. І от, через рік роботи, Розумник зібрав усіх жителів чарівної планети, щоб показати свій чародійний пристрій.

Це було величезне яскраво-червоне Серце, яке виблискувало різним дорогоцінним камінням. Але найцікавіше було те, що воно виконувало бажання доброландців. Звичайно, платою за здійснення мрії  була якась добра справа.

Першим, хто вирішив спробувати диво-машину в дії, був Чомучко. Він підійшов до неї й попросив: «Любе Чарівне Сердечко, будь ласка, зроби так, щоб одужала моя хвора мама». Пристрій вмить засвітився сяйвом – бажання хлопчика здійснилося. Натомість він мав виконати якусь добру справу. Розумник попросив Чомучка врятувати від бур’янів клумбу, яка знаходилася посеред Доброландії. Хлопчик був таким  щасливим, що мама видужала, й залюбки взявся до роботи.

 І зажилося на казковій планеті ще краще, ще веселіше. Усі, хто потребував допомоги зверталися до Чарівного Сердечка, воно виконувало бажання, а мешканці примножували свої добрі справи.

Було б усе добре. Та одного похмурого вечора розпочалася гроза. І під звуки грому та сяйво блискавки з’явився у Доброландії «гість» з іншої планети. Заздрісник Лиходій вирішив, що лише він має право володіти диво-машиною. Підступно викравши Чарівне Сердечко, він зник у невідомому напрямі. Грабіжник був настільки злим, що  прихопив із собою схему пристрою.

Доброландці дуже засмутилися через цю крадіжку. Розумник не міг створити ще одну таку диво-машину. Оскільки не мав ні схеми, ні достатньої кількості деталей… Довго шукали мешканці чарівної країни хоч якусь підказку, де міг переховуватися Лиходій. Але все безрезультатно.

Згодом життя доброландців знову ввійшло у звичне русло. Вони були настільки добрими, чуйними та дружніми, що навчилися жити без Чарівного Сердечка не гірше, ніж коли воно їм допомагало. Вони зрозуміли, що будь-яке диво можна створити разом. Для цього лише потрібно бути уважними одне до одного та згуртованими. Дуже добре, що та біда, яку вчинив Лиходій, не вплинула на мешканців Доброландії негативно, навпаки, зробила їх кращими та сильнішими.

Сам же грабіжник спочатку зрадів своєму вчинку. Підійшов до Чарівного Сердечка й почав  вимагати: «Хочу, щоб усі мені підкорялися!» Але на превеликий подив Лиходія, диво-машина не засвітилася й не виконала його бажання. Злодій не міг зрозуміти, чому пристрій не працює. Обійшов його з усіх сторін, шукав чарівну кнопку, але так і не втямив у чому справа. Потім розлютився і жбурнув Чарівне Сердечко у найтемніший куток своєї планети.

Я думаю, що ви вже здогадалися, чому винахід Розумника на спрацював у Лиходієвих руках. Відомо, що пристрій працював лише взамін на добру справу. А злодій не вмів бути милосердним…

Словникова робота:

Продуктивно – це прислівник, що означає робити щось результативно, плідно, з високою ефективністю та отриманням бажаного результату, часто за коротший час.

Інтелект – це  розумова здатність, яка охоплює здібності до навчання, міркування, вирішення проблем і адаптації до нових ситуацій.

Русло – це (переносне значення) напрям: визначає шлях розвитку подій.

Маяк – це висока баштова споруда з потужним світловим сигналом, що служить навігаційним орієнтиром для суден, позначає небезпеки на морі, вхід до портів і допомагає визначати місцезнаходження судна, а також може бути символом надії та дороговказом у житті.

Тестові завдання

1. На якій планеті відбуваються події у казці?

А) Добролівія;

Б) Доброландія;

В) Гренландія;

Г) Болівія.

2. Хто на планеті відрізнявся розумом?

А) цар;

Б) винахідник;

В) лікар;

Г) блогер.

3. Величезне червоне Серце у чарівній країні виконувало функцію:

А) було фотозоною;

Б) освітлювало країну;

В) виконувало бажання;

Г) було маяком.

4. Хто першим спробував у дії диво-машину?

А) Чомучко;

Б) Усезнайко;

В) Добрик;

Г) Лиходій.

5. Яка була плата за користування чарівним винаходом?

А) золоті монети;

Б) усмішка;

В) солодощі;

Г) добра справа.

6. Яка жахлива подія сталася у Доброландії?

А) жахливий вірус;

Б) зникло світло;

В) зникло Чарівне Сердечко;

Г) повінь.

7. Чи змінилося життя доброландців після жахливої події на гірше?

А) так, вони загинули;

Б) так, вони пересварилися;

В) Ні, вони повернули втрачене;

Г) Ні, вони навчилися жити без чарівної допомоги.

8. Чому Чарівне Сердечко не виконало бажання Лиходія?

А) він не вмів бути милосердним;

Б)  він не знав слів ввічливості;

В) натиснув не ту кнопочку;

Г) у Чарівного Сердечка сіли батарейки.

9. Яка доля чарівного винаходу?

А) працює й донині на благо доброландців;

Б) лежить у найтемнішому кутку планети Лиходія;

В) зламався;

Г) служить маяком.

10. Заголовок тексту відтворює:

А) ідею;

Б) проблему;

В) тему;

Г) нічого.

11. Інтелект це -

А) розумова здатність;

Б) щось пов’язане з комп’ютером;

В) фізична діяльність;

Г) щось пов’язане з телевізором.

12. Який жанр прослуханого тексту?

А) роман;

Б) казка;

В) оповідання;

Г) повість.

ВІДПОВІДІ: 1Б, 2Б, 3В, 4А, 5Г, 6В, 7Г, 8А, 9Б, 10В, 11А, 12Б.