Тексти для читання німецькою мовою і завдання до них можуть бути використані на підсумкових уроках, як контроль читання чи аудіювання для перевірки рівня розуміння учнями прочитаного чи прослуханого тексту
Drei Schmetterlinge
Es waren einmal drei Schmetterlinge, ein Weißer, ein Roter und ein Gelber. Sie spielten im Sonnenschein und tanzten von einer Blume zu den anderen. Und sie wurden gar nicht müde, so gut gefiel es ihnen. Da kam auf einmal der Regen und machte sie nass.
Da flogen sie zu der gelb- und rotgestreiften Tulpe und sagten: „Tulipanchen, mach uns ein wenig deine Blüte auf, dass wir uns verstecken können und nicht nass werden.“ Die Tulpe aber antwortete: „Dem Gelben und dem Roten will ich wohl aufmachen, aber den Weißen mag ich nicht.“ Aber die beiden, der Rote und der Gelbe, sagten: „Nein, wenn du unseren Bruder, den Weißen, nicht aufnimmst, so wollen wir auch nicht zu dir.“
Es regnete immer stärker. Und so flogen sie zu der Lilie und sprachen: „Gute Lilie, mach uns deine Blüten ein wenig auf, dass wir nicht nass werden!“ Die Lilie aber antwortete: „Den Weißen will ich wohl aufnehmen, denn er sieht gerade aus wie ich, aber die anderen mag ich nicht.“ Da sagte der Weiße: „Nein, wenn du meine Brüder nicht aufnimmst, so mag ich auch nicht zu dir. Wir wollen lieber zusammen nass werden, als dass einer den anderen im Stich lässt“.
Und so flogen sie weiter.
Allein die Sonne hinter den Wolken hatte das gehört, dass die drei Schmetterlinge so gute Geschwister waren und so fest zusammenhielten. Und sie drang durch die Wolken und verjagte den Regen und schien wieder hell in den Garten und auf die Schmetterlinge. Es dauerte gar nicht lange, da hatte sie ihnen Flügel getrocknet und ihren Leib erwärmt. Und nun tanzten die Schmetterlinge wieder wie vorher und spielten, bis es Abend war. Dann flogen sie zusammen nach Hause und schliefen ein.
Sie waren gute Freunde und wollten immer zusammen bleiben, denn Freundschaft und Liebe sind das Schönste auf der Welt.
І. Richtig oder Falsch
1. Es waren einmal drei Schmetterlinge, ein Weißer, ein Roter und ein Grüner. F
10. Die Schmetterlinge wollten immer zusammen bleiben. R
ІІ. Вибери правильний варіант відповіді на питання:
Die Tulpe aber antwortete:
a) Weiß ist meine Farbe!
b) Weiß ist nicht meine Farbe!
c) Aber den weißen nicht!
Wann flogten die Schmetterlinge nach Hause?
a) Während des Regens
b) Am Abend
c) Am Morgen
ІІІ. Продовжи речення близько до змісту тексту.
Die Schmetterlinge waren gute Freunde und .....
a) tanzten und spielten bis zum Abend.
b) wollten nach Hause fliegen.
c) wollten immer zusammen bleiben.
Die Schmetterlinge sind ......
schön traurig lustig tapfer böse gut hilfsbereit nett freundlich schlau klug
ІV. Яку із висловлювань найбільш точно передає думку тексту:
1) Drei Schmetterlinge tanzten und freuten sich.
2) Es regnet so stark und wir sind so naß!
3) Die Schmetterlinge wollten immer zusammen bleiben.
Hörverstehen
Der Winter ist endlich zu Ende. Es ist schon Frühling. Die Tage sind länger und die Nächte kürzer. Das Wetter im Frühling manchmal kühl. Aber heute ist es warm. Die Sonne scheint hell. Die Bäume und das Grass sind schon grün. Die Vögel singen lustig im Garten und viele Kinder spielen im Hof. Sie können wieder Rad fahren, Rollschuh laufen und Fußball spielen. Die Menschen gehen spazieren, sitzen in den Straßencafes und freuen sich über die ersten Sonnenstrahlen.
Bald kommt der Sommer und die Kinder werden ihre Sommerferien haben. Sie werden baden, schwimmen, viel reisen und Ausflüge in die Berge und in den Wald machen. Die Natur im Sommer ist sehr schön. Es gibt viele Beeren und Pilze. Im Sommer blühen die Blumen und die Wiesen sind bunt. Im Juni sind die Tage am längsten. Sommer ist die schönste Zeit!
sich freuen – радіти
die Sonnenstrahlen – сонячні промені
Ausflüge machen – робити екскурсії
Falsch oder Richtig:
1. Es ist jetzt Winter.
2. Die Tage im Frühling sind länger als im Winter.
3. Im Frühling die Bäume sind gelb.
4. Viele Kinder spielen im Hof und viele Menschen gehen spazieren.
5. Bald kommt der Sommer.
6. Die Kinder werden Schi und Schlittschuh laufen.
7. Die Natur im Sommer ist nicht schön.
8. Die Kinder können im Sommmer viel reisen.
9. Im Sommer blühen die Blimen und es schneit oft.
10. Im Wald gibt es viele Beeren und Pilze.
11. Im Juni sind die Tage am kürzesten.
12. Im Frühling und im Sommer die Sonne scheint hell und die Vögel singen lustig.
Hörverstehen
Drei Fische
In einem Teich lebten drei Fische. Eines Tages hörten sie die Wörter der Fischer: ”In diesem Teich sind viele Fische. Morgen fangen wir sie alle.“
Der erste Fisch dachte: “Wir müssen vorsichtig sein. Dank an das Sprichwort “Was du heute kannst besorgen, das verschiebe nicht auf morgen.“ Mit diesen Worten schwamm er aus dem Teich in einen kleinen Bach.
Der zweite Fisch war nicht so vorsichtig. Er dachte: “Ach, bis morgen ist noch viel Zeit. Morgen rette ich mich.“ Er schwamm ruhig im Teich und dachte bald nicht mehr an die Fischer.
Am nächsten Morgen kamen die Fischer sehr früh. Der Fisch sah sie und wollte schnell in den Bach schwimmen. Aber er fand das Loch im Wehr nicht. “Was soll ich machen?“ dachte der Fisch. Er stellte sich tot.
Ein Fischer warf ihn ans Ufer und ging weiter. Der Fisch sprang hoch und war jetzt im Bach. Schnell schwamm er fort. Er war gerettet.
Der dritte Fisch war nicht vorsichtig. Er dachte nicht an die Fischer. “Ach, bis heute ist nichts passiert, auch jetzt wird nichts passieren!“ Er schwamm lustig im Wasser und sah die Fischer nicht. Er wollte sie vielleicht nicht sehen. Die Fischer fingen ihn und kochten eine Fischsuppe.
der Teich – ставок der Bach – струмок
vorsichtig – обережний das Loch im Wehr – отвір у греблі
verschiebe – відкладати stellte sich tot – завмерла
I. Яке прислів`я згадувалось у тексті:
a) Aller Anfang ist schwer.
b) Vier Augen sehen mehr als zwei.
c) Was du heute kannst besorgen, das verschiebe nicht auf Morgen.
d) Ruhe und guter Rat sind unnütz nach der Tat.
II. Ergänze die Sätze durch die Wörter unten.
(Доповнити речення словами знизу)
In einem _______ lebten drei ________. Eines Tages hörten sie die Wörter der ________. Der erste Fisch schwamm aus dem _______ in einen kleinen ________. Der zweite Fisch wollte schnell in den ________schwimmen. Aber er fand ________ nicht. Er stellte sich ________. Der dritte Fisch war nicht ________. Er schwamm lustig im ________ und sah die _______ nicht. Die Fischer fingen ihn und kochten eine ________.
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Fischer, Bach, Teich, tot, Bach, das Loch im Wehr, vorsichtig, Fischer, Wasser, Teich, Fischsuppe, Fische.
Das Schuljahr beginnt
Heute ist der erste September. Am 1.September beginnt der Herbst. Und mit dem Herbst zusammen beginnt das neue Schuljahr. Die Ferien sind zu Ende. Auf den Straßen sind viele Schüler. Sie gehen wieder in die Schule. Die Kinder freuen sich. Sie tragen Blumen.
Der erste Schultag ist immer schön. Der 1. September ist für alle ein Feiertag. Es gibt viele Blumen für die Lehrer, im Schulhof spielt die Musik. Die Schüler bekommen in der Bibliothek neue Lehrbücher. In den Klassen ist alles sauber und neu. In der Pause erzählen sie lustig über die Sommerferien und zeigen viele Fotos. Alle sind zufrieden und glücklich.
Es ist Herbst, aber es ist noch warm. Das Wetter ist schön. Der Himmel ist blau. Die Sonne scheint hell. Aber die Nächte sind schon kühl.
Auch in Deutschland beginnt die Schule im September. Viele kleine Kinder haben schöne bunte Tüten in der Hand. Dort liegen Bleistifte, Kugelschreiber, Schokolade und andere Süßigkeiten. Das sind die Schüler der ersten Klasse. In ihrem Leben beginnt eine neue Etappe, und die Eltern wollen die ersten schweren Tage ihrer Kinder in der Schule “süß” machen.
Übung.
1)Wann beginnt das neue Schuljahr? 2)Ist der Sommer schon zu Ende? 3)Was tragen die Schüler? 4)Freuen sich die Kinder? 5)Worüber (про що) erzählen sie gern in der Pause? 6)Was bekommen sie in der Bibliothek?