Текстові редактори. Уведення тексту за допомогою клавіатури.

Клас: 3

Урок: Інформатика

Тема: Текстові редактори. Уведення тексту за допомогою клавіатури.

Мета: ознайомити учнів з можливостями програми «Текстовий редактор»;

           вчити користуватися програмою Microsoft Word, вводити текст за   допомогою клавіатури; розвивати уяву, логічне мислення, пам’ять;

виховувати любов і бережне ставлення до природи.

Тип уроку: засвоєння нових знань і вмінь.

Обладнання: презентація, підручник, робочий зошит, комп’ютер

Хід уроку:

І. Організація класу

ІІ. Актуалізація опорних знань

• Яку тему вивчали на минулому уроці?
• Що називають графічними зображеннями? (малюнки, фотографії, схеми …)
• Які програми призначені для роботи із зображеннями? (графічні редактори)
• З якими графічними редакторами ми познайомились? (Paint, TuxPaint)
• В якому графічному редакторі ми працювали на минулому уроці?
• Як запустити програму Paint?

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності.

1. Розгадування ребусів

 1.

2. 

3.

ІV. Оголошення теми уроку.

         Сьогодні ми познайомимось з середовищем ще одного редактора. Це текстовий редактор.

V. Вивчення нового матеріалу

1. Пояснення вчителя.

– Як ви розумієте слова «текстовий редактор»? (З терміном «текст» ми зустрічаємось на уроках української мови. Текст — це речення, які зв'язані між собою за змістом. До тексту можна дібрати заголовок. Кожен текст має тему.)

          Що таке редактор?

          Редактор – особа, яка редагує тексти. Редагування – це зміна тексту, а саме – виправлення помилок, заміна або переміщення, копіювання і вставлення фрагментів тексту (окремих його частин) тощо.

Текстовий редактор – це програма, що дає змогу вводити текст, змінювати та виправляти його. Такі дії з текстом називають редагуванням і форматуванням.

Сьогодні ми з вами будемо вчитися набирати текст в текстовому редакторі. А допоможе нам в цьому:

Лежить вона біля екрана.

Всім буквам з кнопок вона мама.

Знайому має всім структуру –

Чудовий друг … (клавіатура)

Будь-який цифровий пристрій важко уявити без клавіатури. Ми використовуємо клавіатуру для введення текстів і команд. Клавіатура має такі групи клавіш:

• Цифрові;
• Буквені;
• Службові (спеціальні) клавіші;
• Клавіші-стрілки.

Зараз використовують велику кількість різноманітних текстових редакторів. Розгляньте значки та їхні назви:

OpenOffice. Org Writer                                           Блокнот

Word Pad                                                         Microsoft Word  

OOo4Kids Writer

           Як запустити програму текстового редактора?

  Пуск – програми – стандартні – Microsoft Word

Як зберегти набраний текст?

Файл – зберегти як – (вибираємо папку,де будемо зберігати) – (друкуємо назву) – зберегти

           Вікно текстового редактора містить поле для введення тексту, на якому відображається курсор.

            Текстовий курсор – вказівник місця для введення символа.

           Зазвичай курсор ми бачимо у вигляді вертикальної риски, що мигає. Для переміщення по тексту використовують клавіші керування курсором.

               Під час введення тексту потрібно дотримуватись таких правил

• Текст, який не поміщається у рядок, переноситься автоматично.
• Між словами потрібно ставити тільки один пропуск, перехід на новий абзац – клавіша ENTER.
• Пропуск ставиться тільки після розділового знаку, а не перед ним.
• Пропуск ставиться перед та після тире, перед відкритою дужкою або відкритими лапками та після закритої дужки або закритих лапок.

VІ. Практична робота за комп’ютером

1. Повторення правил поведінки при роботі за комп’ютером
2. Практична робота за комп’ютером

Надрукувати текст

           Забруднюють повітря природні чинники й діяльність людини: викиди промислових підприємств, автомобільний транспорт. Проблему охорони повітря від забруднення потрібно розв’язувати всім.

VІІ. Підсумок уроку

• Чи цікаво вам було на уроці?
• Чи дізнались ви щось цікаве?
• Що таке текстовий редактор?
• Що можна зробити, використовуючи його?