Тема "Малеча Сонячної системи" (Інтегрований курс "Пізнаємо природу" (6 клас, НУШ)

Малеча Сонячної системи. Підготувалавчителька закладу загальноїсередньої освіти. Тетяна ЗаполочнаІл.: https://starylev.com.ua

Хвилинка-цікавинка. Світлина: https://dariknews.bg. Більшість з вас знають прикмету: якщо побачити, як падає з неба зірка і встигнути загадати бажання, воно обов’язково здійсниться. Особливо багато «падаючих» зірок можна спостерігати в серпні – нічне небо то тут, то там прорізають маленькі яскраві спалахи. Іноді на небі, крім окремих «падаючих» зірок, можна побачити «зоряний дощ». Але чому, якщо зірки «падають» в таких кількостях, то сузір’я залишаються незмінними?

План уроку1) Що називають карликовими планетами 2) Які тіла в Сонячній системі малі3) Що таке “зоряна рана”Бажаю успіхів у пізнанні нового!!!Іл.: https://rivne.online

Повторення вивченого. Дайте відповіді на запитання:1) Які планети належать до земної групи?2) Які планети належать до планет-гігантів?3) Що спільного мають планети-гіганти, а чим вони відріняються?Уважно розглянь світлину. Які планети Сонячної системи на ній зображено? Назви їх. Світлина: https://futurenow.com.ua

Проблема уроку. Які тіла, крім великих планет, входять до складу Сонячної системи?Світлина: https://24tv.ua

1) Що називають карликовими планетами Робота з підручником§ 30, с. 138:- Чим відрізняються карликові планети від великих?- Назвіть приклади карликових планет- Чи мають карликові планети супутники?Знімок Плутону, зроблений зондом New Horizons

1) Що називають карликовими планетами Коротко про головне. Здійснимо записи у робочому зошиті: Карликові планети - це клас небесних тіл, менших, ніж великі планети. Вони мають кулясту форму, супутники, але рухаються “неочищеною” орбітою, разом із великою кількістю інших невеликих тіл. Приклади карликових планет: Плутон, Макемаке, Хаумеа, Ерида, Церера

2) Які тіла в Сонячній системі маліПрочитай Давня легенда. Передбачаючи, що людям знадобляться багатства, які зберігаються у надрах Землі, і щоб дістати їх, вони перериють його улюблене творіння - Землю, Творець світу час від часу кидав на планету багато з того, що є в її надрах. Переглянемо фрагмент відео від ютуб-каналу Bookingem і з’ясуємо про які небесні тіла йдеться в цій давній легенді, а також у чому різниця між метеороїдом і метеоритомhttps://www.youtube.com/watch?v=8 KWHRt_Mig4

2) Які тіла в Сонячній системі маліКоротко про головне. Здійснимо записи у робочому зошиті: До малих тіл Сонячної системи належать планетоїди (астероїди), комети, космічний пил, метеороїди (метеори). Метеороїд, що впав на Землю, називається метеоритом.

Фізкультхвилинка

3) Що таке “зоряна рана”Робота з текстом (джерело: https://uk.wikipedia.org)Астробле́ми (від грец. άστρον — зоря і βλήμα — рана) — давні структури на поверхні Землі, що утворилися внаслідок падіння космічних об'єктів. Ці геологічні структури могли втратити чітку виразність у рельєфі, але зберігають інші геологічні ознаки падіння великого небесного тіла. Подібні утворення під назвою метеоритних кратерів добре відомі на Місяці, Меркурії та інших небесних тілах, де вони збереглися майже в незмінному вигляді (на відміну від Землі). Іноді їх називають імпактними структурами (від англ. impact — зіткнення, удар). Класичним прикладом є Аризонська астроблема. Попри її невеликі розміри (діаметр — 1200 м, глибина — близько 180 м) ця астроблема чи не найкраще зберегла свій первинний вигляд і своє метеоритне походження Аризонська астроблема

3) Що таке “зоряна рана”Коротко про головне. Здійснимо записи у робочому зошиті: Унаслідок падіння метеоритів на поверхні небесних тіл виникають округлі западини - кратери, які називаються астроблемами

Відповідь на проблема уроку. Які тіла, крім великих планет, входять до складу Сонячної системи?

Підсумок уроку

Домашнє завдання1) Прочитай § 302) Переглянь презентацію та відео3) Добре опрацюй конспект, що записали під час онлайн уроку4) Виконай практично та надішли відео власного експерименту : Бажаю успіхів у пізнанні нового та миру!!!