Тема "Подорож до країни Здоров'я"

Виховний захід    на тему: " Подорож до країни Здоров'я "

Мета. Розширити поняття про здоровий спосіб  життя;   розвивати бажання вести активний  , здоровий спосіб життя, дбати про свій фізичний і духовний стан; виховувати корисні звички, які допоможуть зміцнити здоров'я, прищеплювати інтерес до    занять фізкультурою і спортом.

 Обладнання : костюми , музичний супровід , вислови про здоров’я.          

Хід заходу

  Вчитель :1 Добридень вам, дорослі і малята,             

Запрошуємо всіх на наше свято!

Ми свято здоров’я проводимо нині

Дуже потрібне кожній дитині.

 У кожній родині, у кожній сім’ї

Зростають веселі й спритні школярі.

 А щоб шкільні науки добре вивчати

 Про своє здоров’я треба подбати

 Діти! Сьогодні ми з вами вирушаємо в подорож  до Країни Здоров’я і розкриємо таємниці про те, що потрібно робити для того, щоб зберегти здоров’я.  Вмощуйтесь зручненько на своїх місцях і вирушаємо. Поведемо мову про те, як потрібно берегти і зміцнювати своє здоров'я. До нас у гості завітав  Лікар Айболить.

Лікар Айболить:   Друже, щоб здоровим бути, треба навички здобути.

Про здоров’я піклуватись: перш за все – не лінуватись.

 І здружитися зі спортом, рідко ласувати тортом.

 Воду крижану не пити і ніколи не палити.

 Щоб знешкодити мікроби, руки мий  щоразу чисто.

 Не забудь щоденно їсти овочі та фрукти різні – всі вони тобі корисні.

 Вранці й ввечері, мій любий, завжди – завжди чисти зуби.

 Отже, будьте уважні під час подорожі. В дорогу!

 Вчитель. Наша перша зупинка – острів Бруднуль. На цьому острові живуть дітки , які  не вмиваються, не чистять зуби, нігті у них чорні і не обрізані. Вони не чистять взуття, не слідкують за одягом і ходять патлатими. Там живе дівчинка Плямка .   Шапочка у глині, сажа на коліні, пальчики зелені, плаття у смаженні. Вся замурзана, брудна, неохайна дуже, подивіться: ось вона впала у калюжу.

 Входить  дівчинка Плямка. Не вмивайтеся ніколи і не мийте навіть рук.

Не потрібне це заняття,  не вартує стільки мук.

Знов замурзуються руки, шия, вуха, все у вас,

 Та навіщо сили тратить і даремно гаять час?

Стригтися також не варто, та й резону в тім нема,

 Бо однаково на старість облисіє голова

 Тож ходіть як я, бруднуля

Так на світі краще жить !

 Лікар Айболить. Діти , а чи згодні ви  з цією дівчинкою ?

  Коли рук своїх не мити і брудну водичку пити,

 Їсти овочі не миті, ось таким брудним ходити.

Буде все в тебе боліти, як зарядку не робити,

Будеш ти  маленька, безсила і слабенька

 А коли не має сили, світ тоді стає не милим.

 Хіба ви не знаєте, що потрібно умиватися. Адже шкіра людини повинна бути чистою. Бо бруд створює живильне середовище для хвороботворних мікробів.

 Діти, моя помічниця Дівчинка Загадка  підготували для вас загадки , ось послухайте і  відгадайте їх

 1. Вона буває різна: тверда, рідка, пароподібна. Що це таке? ( Вода).

 2. Гарне я і запашне, роботяще змалку.

 Люблять всі чомусь мене вдень і на світанку.

 Кажуть, я даю красу і здоров’я, й силу,

Чистоту у дім несу, звуть мене всі …    ( мило )

3.  Я невтомна трудівниця, мені вірять люди.

Хто зі мною поведеться – той здоровий буде.

 Будеш часто усміхатись білими зубами.

 Мене знає вся малеча, і бабусі, й мами.

 Чистоту тримаю в роті, справу знаю чітко,

 Вам ім’я моє знайоме, бо я . . . ( зубна щітка).

4 .Маю вигляд я і смак – можна подивиться,

І без мене вам ніяк всім не обійтися.

Я не страва, не напій, та в роботі часто

З милом, щіткою дружу. Бо я зубна . . ( паста).

 5.Мякенька свинка гуляла по спинці,

 А поки вона гуляла, спинка чиста стала. ( мочалка).

6 . Який брудний ти є – таким тебе й покаже.

 І без усяких слів про тебе все розкаже. ( Дзеркало).

 7. Я маленька полотнинка, випрана дбайливо.

Не серветка, не хустинка, знаю своє діло.

 Я дощичок, до голівки притулюсь ласкаво,

Я вберу усі краплинки з тіла після ванни.

 Я не гість – хазяїн в домі, лежати я не звик,

 Вам ім’я моє відомо, пригадайте, я …       ( рушник )

 8. Білих тридцять зубчиків для кучерів і чубчиків

По голівці ходять, волосся в порядок приводять.   ( гребінець )

( Виходить Мийдодір )

 Мийдодір:  Я Великий Умивальник, я відомий Мийдодір,

Умивальників начальник і мочалок командир.

Почув я, що в моєму царстві, Мийдодіра государстві,

Нечепура об’явилась, разу жодного не милась.  

 Милом  й разу він не вмивалась .

 Свої чорні ручки й ніжки  щіткою не терла  й трішки.

Не обтерлась рушником,  не чесалась  гребінцем.

 Зубну щітку не тримала , порошок зубний не мала.

  Ну, а нігті , мов у кішки, Не обрізала  і  трішки.

 Бруд  ,хвороби нам приносить, а Бруднуля їх розносить.

 Ану , водичко, умий її личко.

Умий її ніжки, відчисти хоч трішки. (Дівчинка Плямка зникає і з’являється чиста , охайна дівчинка) 

 Дівчинка Плямка: Невже це я? Ото ж бо дивина! Здається гарна і красива. 

 Мийдодір: Ось тепер тебе люблю я, ось тепер тебе хвалю я.

Нарешті ти , Бруднуля, Мийдодіру догодила

 Треба, треба умиватись вранці та по вечорам.

А не чистим замазурам сором тут і сором там.

  Дівчинка Плямка: Буду я щоденно митись,

Зуби чистить не лінитись.

Мийдодір, ти чарівник, Вірний друг і рятівник.

 Мийдодір : Якщо є бруднулі серед вас, то одумайтесь, іще є час.

 Вчитель:  Любі діти! Слід вам пам’ятати: Будете вмиватися, митися, купатися

 Повтікають всі мікроби, разом з ними - всі хвороби

( Пісенька про чистоту "Маша та Ведмідь" )

 Лікар Айболить :Сподіваюся, що кожен знає істину просту:

Якщо хочеш не хворіти - пам’ятай про чистоту.

 Чисті звірі, чисті люди, чисті села і міста.

 Нам завжди усім і всюди необхідна чистота.

Вчитель. Діти, наступна зупинка нашої подорожі « Спортивна Галявина». На  ній живуть звірі, які дуже люблять займатися спортом і завжди роблять зарядку

  Айболить : Я скажу вам, мої друзі, щоби не хворіти,

Треба зранку всім зарядку весело робити! 

Нумо, дружно, нумо, разом станемо у коло

І танок веселий, жвавий поведем чудовий .

Пісня « Зарядка » ( « Робимо зарядку 1,2,3»)

 Вчитель: Наступна  зупинка « Режим Дня». Діти цього міста  завжди охайні і веселі  вони  пропонують вам пограти в гру, яка називається 10 правил. Це ті правила, які ви маєте виконувати щодня. Хто уважний і хоче бути здоровим, той легко вгадає потрібне слово. ( Діти по черзі називають правила і хором  дадають кінцівку в реченні .

 1. Як прокинувся – вставай, ліні волі…  (не давай ).

2. Квіточку роса умила, а тебе умиє…    ( мило ).

3. І дивись, небарись, в школу швидко, швидко …   ( мчись ).

 4. Але й тут не поспішай, подивись спочатку, чи нічого не забув, чи в портфелі все в …    ( порядку ).

5. Не носи в кишені жуйки, крейду, яблука і булки, кнопки, цвяхи, сірники, а носи …     ( носовички ).

6. В школі, в класі не брудни, сміття бачиш …    ( підніми ).

 7. Будь охайним завжди сам, уникай дірок і …   ( плям ).

 8. Вдома близьким не груби, менших захищай …   ( завжди ).

9. Щоб тобою всі пишались, перехожі оглядались ,так роби, щоб люди звикли, ти завжди в усьому …  ( приклад ).

Вчитель:  Щоб здоров’я добре мати, слід про нього змалку..(дбати)

-Кожний ранок обливатись і зарядкою…( займатись)

- У дворі щодня гуляти, повноцінно їстий..( спати)

- Добре мити всі продукти, досхочу вживати…( фрукти)

-За зубами доглядати, дірочки всі…( лікувати)

- Будете все це робити, перестанете..( хворіти).

Вчитель: Жителі цього міста люблять гумор і завжди посміхаються . Діти, для того, щоб стати жителем цієї країни, треба пройти випробування.

 Гра «Шкідливо і корисно». Слухайте ж, що я казатиму і якщо це корисно, то плесніть у долоні, якщо ні – топайте ногами.

1.Щодня вранці робити зарядку.  ( так )

2.Лягати спати пізно ввечері.      ( ні )

3.Інколи чистити зуби.   ( ні )

4.Бути охайним і акуратним.   (так )

 5.Відпочивати на свіжому повітрі.  ( так )

 6.Переглядати усі телепередачі на всіх каналах.   (ні )

7.Мити овочі й фрукти перед вживанням.   (так )

 8.Плакати та знервуватись ( ні)

 Вчитель: Отже, діти, за власним бажанням ви стали жителями країни Здоров’я. І вам слід пам’ятати, що найбільше багатство в людини – це здоров’я. В усіх куточках Землі люди хочуть бути здоровими і гарними. Людина створює себе і свою зовнішність сама. Важливо, щоб людина була не лише красивою,а ще й доброю, працьовитою, щирою. Про таких людей кажуть, що вони красиві душею. Тому я бажаю вам бути здоровими, красивими і добрими.

Здоров’я бережіть, доки малі

І мудрими ідіть по цій землі.

 Хай кожен з вас в житті запам’ятає,

Що без здоров’я щастя не буває.

Найбільше багатство – здоров’я людини.

 А люди здорові – багатство країни.

 А будуть здоровими діти рости,

То буде країна багатством цвісти.