Тема: Просвітництво. Дж. Свіфт, Ф. Шиллер, Й. В. Гете

Контрольна робота з зарубіжної літератури, 9 клас

Тема: Просвітництво. Дж. Свіфт, Ф. Шиллер, Й. В. Гете

I рівень (початковий) — по 1 балу

1. Хто є автором твору «Мандри Гуллівера»?

а) Д. Дідро

б) Дж. Свіфт

в) Й. Гете

г) Ф. Шиллер

2. До якої епохи належать Свіфт, Гете і Шиллер?

а) Бароко

б) Романтизм

в) Просвітництво

г) Середньовіччя

3. Хто написав вірш «Ода до радості»?

а) Й. Гете

б) Ф. Шиллер

в) Дж. Свіфт

г) Байрон

         II рівень (середній) —  3 бали

1. У чому полягає головна ідея твору «Мандри Гуллівера»?

(2–3 речення)

2. Як у баладі «Вільшаний король» Й. Гете показано боротьбу між реальним і фантастичним?

III рівень (достатній) —  2 бали

1. Порівняй твори «Прометей», «Ода до радості» та «Мандри Гуллівера».

Що об’єднує героїв цих творів, і як у них виявляються просвітницькі ідеї?

IV рівень (високий / творчий) — 4 бали

1. Уяви, що на шкільному форумі зустрілися Гете, Шиллер і Свіфт.

Напиши діалог (8–10 реплік), у якому вони обговорюють,

як за допомогою мистецтва, науки й розуму можна зробити людей щасливішими.

Контрольна робота з зарубіжної літератури (варіант №2)

Тема: Просвітництво. Дж. Свіфт, Ф. Шиллер, Й. В. Гете

І рівень (початковий) — по 1 балу

1. Який герой подорожує у вигадані країни, щоб висміяти недоліки суспільства?

а) Фауст

б) Прометей

в) Гуллівер

г) Дон Кіхот

2. У якому творі звучить заклик до єднання людей і всесвітнього братерства?

а) «Прометей»

б) «Ода до радості»

в) «Вільшаний король»

г) «Мандри Гуллівера»

4. Що було головним ідеалом епохи Просвітництва?

а) Віра у всемогутність долі

б) Всевладдя монархів

в) Розум, наука, добро і свобода

г) Слава і війна

ІІ рівень (середній) —  3 бали

1. Як у поезії «Травнева пісня» Гете відображено гармонію людини й природи?

2. Яку роль у житті людей, на думку Шиллера, відіграє радість у його “Оді до радості”?

ІІІ рівень (достатній) — 2 бали

1. У чому подібність і відмінність між світосприйняттям у “Оді до радості” Шиллера та “Травневій пісні” Гете?

IV рівень (високий / творчий) — 4 бали

1. Уяви, що ти журналіст.

Підготуй коротке інтерв’ю (5–6 запитань і відповідей) із будь-ким із письменників —

Свіфтом, Гете або Шиллером — про те, яке місце у світі має посідати людина розумна, добра й освічена.