Тематична контрольна робота з теми: «Джерела до вивчення історії» для учнів 5 класу

Дата________

Тематична контрольна робота з теми:

«Джерела до вивчення історії»

учня (учениці)_____класу________________________________

І варіант

1.      Наука про час:

а) літочислення;               

б) хронологія;

в) сфрагістика.

2.      Людина, що займаються дослідженням речових памꞌяток:

а) археологи ;                      

б) історики;

в) архівісти.

       3.  Розташуй дати в хронологічній послідовності:

79 р.до н.е.,  2015 р.,  254 р.до н.е.,  1754 р.,  248 р., 1315 р.

________________________________________________________________

4. Випиши із поданого переліку речові історичні джерела:

Глиняний посуд, берестяна грамота, загадка, напис настіні будинку, монета, казка, руїни укріплень, мемуари, приказки, прикраси, легенда, лист.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

       5. Визначте століття та їх половини за роками:

 882 р.______________

100 р.______________

 1187 р._____________

1901 р.______________

1024________________

6. Дайте визначення термінам:

Музей  - __________________________________________________________

_________________________________________________________________

Легенда__________________________________________________________

__________________________________________________________________

7. Які ви знаєте легенди, які розповідають про минуле нашого народу.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Опишіть, які історичні пам’ятки знаходяться на території вашого села.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата________

Тематична контрольна робота з теми:

«Джерела до вивчення історії»

учня (учениці)_____класу________________________________

ІІ варіант

1.      Наука про минуле людства:          

а) археологія;            

 б) історія;

в) хронологія.

2.      Заклад, де постійно зберігаються речові історичні джерела:

а)  музей

б) архів

в) виставка.

       3. . Розташуй дати в хронологічній послідовності:

57 р.до н.е.,  2014 р.,  452 р.до н.е.,  1557 р.,  485 р.,  1240 р.

__________________________________________________________________

4. Випиши із поданого переліку писемні історичні джерела:

Глиняний посуд, берестяна грамота, загадка, напис настіні будинку, монета, казка, руїни укріплень, мемуари, приказки, прикраси, легенда, лист

_______________________________________________________________

       5. Визначте століття та їх половини за роками:

907 р._________________

200 р._________________

1648 р.________________

1801 р.________________

       6. Дайте визначення термінам:

Історичні джерела  - ______________________________________________

_________________________________________________________________

Традиції -_________________________________________________________

__________________________________________________________________

7. Які ви знаєте історичні пісні, які розповідають про минуле нашого народу.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.  Напишіть, чи є  на території вашого села музей? Які пам’ятки минулого він зберігає? На які розділи поділяється? Який розділ вам подобається найбільше? Чому?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________