Тематичне оцінювання 6 клас "Первісні спільноти. Археологічні культури."

Тематичне оцінювання з інтегрованого курсу «Історія України. Всесвітня історія» для 6 класу.

Розділ 1.

«Первісні спільноти. Археологічні культури.»

1. Історія Стародавнього світу охоплює часові рамки (1б)

а) Поява людини – 3000 р. до н. е.                  б) 3000 р. до н. е. – 476 р. н. е.

в) 476 – 1492 рр.                                                г) 1914 – сьогодення

2. Людина виокремилася зі світу тварин, коли ….(1б)

а) почала виготовляти і застосовувати знаряддя праці

б) навчилася прямоходінню                         в) почала самостійно їсти

г) почала полювати

3. Який вид історичних джерел відіграє найважливішу роль у вивченні дописемної історії людства?(1б)

а) писемні джерела               б)речові джерела             в)усні джерела

4. Порахуйте та позначте правильну відповідь. Античні олімпійські ігри відомі з 776 р. до н.е., однак згодом вони були заборонені. Традиція Олімпійських ігор відродилася 1896 р. Скільки років відділяють ці події?(1б)

а)2762 роки              б)1672 роки                 в)2672 роки

5. Позначте варіант, у якому правильно записано хронологічну послідовність еволюційних етапів розвитку людини (1б)

а)"людина розумна", австралопітек, неандерталець

б)"людина прямоходяча", "людина розумна" , австралопітек

в)Австралопітек, "людина прямоходяча", "людина розумна"

6. Історики вважають кінцевою датою історії Стародавнього світу 476 р. - рік падіння Римської імперії. Визначте, у якому столітті відбулася ця подія?(1б)

а)V ст. до н.е.   б)IV ст. до н. е.       в)V ст. н. е.        г)IV ст. н. е.

7. Позначте варіант відповіді, у якому одиниці вимірювання історичного часу записані в правильній послідовності від меншого до більшого (1б)

а)ера, тисячоліття, рік, століття

б)століття, рік, ера, тисячоліття

в)рік, століття, тисячоліття, ера

8. Неолітична революція – це (1б)

а)перехід від привласнювальних форм господарювання до відтворювальних

б)виділення з середовища племені старійшин та вождів

в)набуття людиною вміння виготовляти перші знаряддя праці та добувати вогонь

9. Установіть відповідність між назвами наук та предметом їх вивчення (2б)

1. Хронологія                             а)Вивчення життя та звичаїв народів світу                 

2. Археологія                             б) Дослідження історичного часу

3.Антропологія                                в) Вивчення походження людини та її   

                                                               еволюційного розвитку 

4.Етнографія                                    г) Вивчення минулого за речовими 

                                                              джерелами

а) 1-а, 2-б, 3-в, 4-г      б)1-б, 2-г,3-в, 4-а        в)1-г, 2-а, 3-в, 4-б

10. Установіть зв`язок між назвами первісних вірувань та їх змістом (2б)

1.Тотемізм                     а) Віра в покровительство священних рослин і тварин

2.Магія                    б) Віра в надприродні властивості неживих предметів

3.Анімізм                    в) Віра в наділеність душею істот та неістот 

4.Фетишизм                  г) Віра в силу магічних дій

а) 1-а, 2-г, 3-в, 4-б     б) 1-б, 2-а, 3-г, 4-д       в)1-в, 2-б, 3-а, 4-г