Тематичне оцінювання знань по темі "Вступ. Хімічний склад клітини"

Тематичний контроль знань по темі:

«Вступ. Хімічний склад клітини»

ВАРІАНТ – 1.

І. рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала)

Вкажіть правильну відповідь («так» чи «ні»)

1. Структурної та функціональною одиницею є клітина
2. Через відсутність в організмі вітамінів виникає гіпервітаміноз
3. Білки складаються з нуклеотидів

Тестові завдання з однією правильною відповіддю

4. Оберіть органічні хімічні сполуки:

а) білки;  б) мінеральні солі;

в) вода;    г) луги та солі;

5. Вкажіть структуру , яка переносить спадкову інформацію з ядра до місця синтезу  білків:

а) ДНК;    б) р-РНК;

в) і-РНК; г) т-РНК;.

6. Вкажіть назви полісахаридів, які характерні для тваринних клітин:

а) глюкоза та декстрин;                б)глікоген і хітин;

в) крохмаль і геміцелюлоза;         г) целюлоза та хітин;

ІІ. рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала)

Доповніть незакінчене речення

7. Взалежності від кількості мономерів, що входять до складу молекул вуглеводи поділяються на....

8. Хімічний елемент, що входить до складу крові….

9. Процес самоподвоєння ДНК називається……..

Прості завдання з відкритою відповіддю

10. Назвіть типи РНК?

11. Які азотисті основи входять до складу ДНК?

12. Назвіть основні методи в біології?

ІІІ. рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 бал)

Розташуйте у відповідному порядку від меншого значення до більшого

14. Визначте рівні організації живої матерії та встановіть їхню послідовність у порядку від меншого до більшого.

1. Біосферний                    2. Популяційно-видовий             3. Екосистемний

         4. Організмовий                5. Клітинний                                  6. Молекулярний     

Встановіть відповідність

13. Встановіть відповідність між живими системами та рівнями організації, до яких вони належать:

1.березовий гай;                              а. молекулярний рівень;

2.еритроцит;                                    б. клітинний рівень;

3.ДНК;                                              в. органо - тканинний рівень;

4.корінь рослини;                             г. популяційно – видовий рівень;

                                                          д. екосистем ний рівень;

Розв'язати задачу

15. Фрагмент одного з ланцюгів ДНК має такий нуклеотидний склад:

АТГ-ТАА-ЦГА-АТА-ГТА. Визначте а) послідовність нуклеотидів в 2 ланцюгу ДНК; б) довжину цієї ділянки та її масу.

ІV. рівень (правильне розв’язання оцінюється в 3 бали)

Завдання творчого характеру (одне завдання на вибір)

16. Яка роль неорганічних сполук у забезпечені функціонування організмів?

17. У чому полягає роль АТФ у перетворені енергії в клітині?

Тематичний контроль знань по темі:

«Вступ. Хімічний склад клітини»

ВАРІАНТ – 2.

І. рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала)

Вкажіть правильну відповідь («так» чи «ні»)

1. Збереження, передачу та реалізацію спадкової інформації виконує ядро
2. Нуклеїнові кислоти складаються з амінокислот.
3. Найвищим рівнем організації живої матерії є біосферний.

Тестові завдання з однією правильною відповіддю

4. Виберіть неорганічні хімічні сполуки:

а) білки;  б) жири;

в) вода;   г) вуглеводи;

5. Укажіть назву процесу руйнування первинної структури білка:

а) денатурація;    б) деструкція;

в) ренатурація;    г) біосинтез.

6. Як називаються розчинні у воді сполук:

а) гідрофобні;    б) амфіфільні;

в) гідрофільні;   г) органічними.

ІІ. рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала)

Доповніть незакінчене речення

7. Основний представник вуглеводів у крові …..

8. Хімічний елемент, що входить до складу гормонів щитовидної залози…

9. Процес під час якого процес відбувається синтезу РНК з використанням ДНК як матриці називається………….

Прості завдання з відкритою відповіддю

10. Які сполуки належать до ліпідів?

11. Які рівні організації життя ви знаєте?

12. Які азотисті основи входять до складу РНК?

ІІІ. рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 бал)

Розташуйте у відповідному порядку від початкової стадії до кінцевої

13. Установіть послідовність змін в організмі людини в разі збільшення дефіциту води.

1. Сухість у роті, уповільнення процесів травлення              2. Виникнення почуття спраги

3. Затьмарення, утворення тромбів, втрата свідомості           4. Припинення дихання, зупинка серця

Встановіть відповідність

14. Визначте біологічні функції хімічних елементів.

1. Карбон                   3.Йод

2.Ферум                     4. Кальцій

а) Входить до складу абсолютно всіх органічних речовин

б) У складі нерозчинних солей входить до складу кісткової тканини

в) Входить до складу гемоглобіну

г) Необхідний для синтезу гормонів щитоподібної залози

Розв'язати задачу

15.У фрагменті молекули ДНК виявлено 880 нуклеотидів, які містять гуаніну, що становить 22% від загальної кількості нуклеотидів. Скільки у цьому фрагменті молекули ДНК нуклеотидів, що містять тимін, гуанін та цитозин?

ІV. рівень (правильне розв’язання оцінюється в 3 бали)

Завдання творчого характеру (одне завдання на вибір)

16. У чому полягає суть каталітичної функції білків. Роль ферментів?

17. Що спільного й відмінного в будові молекул ДНК та РНК?