Тематичний контроль знань "Генеративні органи рослин"

Тематичний контроль з теми « Генеративні органи рослини»

Варіант 1

Ірівень.

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1.Укажіть генеративний орган рослини: а) стебло, б) квітка, в) корінь, г) пагін.

2.Зазначте назву квітки, що має лише тичинки:а) одностатева, б) двостатева, в) дводомна, г) однодомна.

3.Укажіть просте суцвіття: а) кошик, б) складний колос, в) волоть, г) складний зонтик.

4.Що із зазначеного є складовою будови  тичинки? а) зародковий мішок, б) пиляк, в) приймочка, г)пелюстка.

5.Яка із рослин запилюється комахами:а) подорожник, б) ромашка, в) береза, г) дуб.

6.Який тип плоду у вишні: а) біб, б) ягода, в)  кістянка, г) гарбузина.

ІІ рівень

7. Установіть правильну послідовність  розташування частин квітки, починаючи від периферії до центру

  а) тичинки, б) маточка, в) чашолистики ,г)  пелюстки.

8 Поясніть терміни: запліднення, щиток, яйцеклітина.

9.Укажіть, яку функцію виконують елементи будови квітки, позначені на малюнку цифрами 1, 3, 6?

ІІІ рівень

10. Установіть відповідність між назвою рослини та типом суцвіття:

        1.китиця            А.цибуля

        2.щиток             Б.тюльпан

        3.кошик             В.яблуня

        4.зонтик             Г.капуста

                                   Д.соняшник

11. Установіть відповідність між типами плодів та їх характеристиками:

       1.ягода              А.соковитий багатонасінний плід з м`якоттю, утвореним розрослим квітколожем.

       2.яблуко           Б.соковитий багатонасінний плід із соковитим оплоднем, оточеним шкіркою.

       3.горіх              В. сухий плід зі шкірястим оплоднем, що зростається з насіниною.

       4. зернівка        Г. сухий плід із твердим здерев`янілим оплоднем.

12. Завдання   має три стовпчики   відповідей. Виберіть по одному  правильному варіанту  відповідей  із кожного стовпчика .Укажіть ознаки, що характеризують процес подвійного запліднення у рослин.

ІV. Яке значення мають плоди в процесі поширення насіння?  Обгрунтуйте свою думку.

Тематичний контроль з теми « Генеративні органи рослини»

Варіант 2

Ірівень.

 Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1.Укажіть генеративний орган рослини: а)  пагін б) плід  в) корінь, г) листок.

2.Зазначте назву квітки, що має маточки і тичинки:а) одностатева, б) двостатева, в) дводомна, г) однодомна.

3.Укажіть складне суцвіття: а) кошик, б)  колос, в) волоть, г) китиця.

4.Що із зазначеного є складовою будови  маточки? а)тичинкова нитка, б) пиляк, в) приймочка, г)пелюстка.

5.Яка із рослин запилюється вітром:а) айстра, б) ромашка, в) береза, г) кульбаба.

6.Який тип плоду у пшениці: а) біб, б) ягода, в)  зернівка, г) коробочка.

ІІ рівень

7. Установіть правильну послідовність  розташування частин квітки, починаючи від її центру

  а) тичинки, б) маточка, в) чашолистики, г)  пелюстки.

8.  Поясніть терміни: запилення,  кошик, спермій.

9.Укажіть, яку функцію виконують елементи будови квітки, позначені на малюнку цифрами 2,4,5 ?

ІІІ рівень

10. Установіть відповідність між назвою рослини та типом суцвіття:

       1. кульбаба                        А. складний колос

       2. подорожник                   Б. кошик

       3. конвалія                         В. колос

       4.кріп                                  Г.китиця

                                                   Д. складний  зонтик

11. Установіть відповідність між типами плодів та їх характеристиками:

       1.сім`янка           А. сухий розкривний плід, насінини якого прикріплюються до обох половин оплодня.

        2.біб                    Б. має тверду кісточку та соковитий середній шар оплодня, оточений шкіркою.

        3.гарбузина        В.багатонасінний плід із соковитим внутрішнім та твердим зовнішнім шаром оплодня.

        4.кістянка            Г.сухий плід, насінина якого не зростається зі шкірястим оплоднем.

12. Завдання   має  три  стовпчики   відповідей.  Виберіть по одному  правильному варіанту  відповідей  із кожного стовпчика . Укажіть ознаки, що характеризують запилення у рослин.

ІV. Яке значення мають суцвіття в процесі запилення?  Обгрунтуйте вашу думку.