Тести для ГР1 (Усно взаємодіє) Аудіювання за статтєю підручника Ніни Міляновської 2024, "Герої та героїні балад" стор. 8
«На Урок» ПІБ:
Клас:
7 клас ГР 1 (Усно взаємодіє) Аудіювання за темою «ГЕРОЇ ТА ГЕРОЇНІ" за статтєю Дата:
|
підручника Н. Міляновської, Тернопіль: Астон, 2024. |
|
1. 1. Як в Західній Європі здавна називали сюжетні пісні?
![]()
а) гімниб) балади
в) казкиг) легенди
2. 2. Які спільні риси мають всі фольклорні балади?
![]()
а) Обов'язкове зображення королівськихб) Оповідь про незвичайну подію. дворів
в) Відсутність діалогів і монологів.г) Повільний, розмірений розвиток
сюжету.
3. 3. Які події переважно знаходяться в центрі уваги баладних пісень?
![]()
а) Сцени з життя чаклунів та ельфів.б) Винятково побутові та жартівливі
історії.
в) Особливі, переважно трагічні, подіїг) Розповіді про далеку подорож, що (війна, ворожнеча, ревнощі, смерть, закінчилася успіхом. помста).
4. 4. Ким, згідно з текстом, можуть бути персонажі сюжетних баладних пісень?
![]()
а) Лише міфічні істоти: чаклуни, русалкиб) Тільки героїчні особистості та й ельфи.історичні постаті.
в) Як звичайні люди, так і королі, лицарі,г) Винятково звичайні люди.
розбійники; реальні історичні особистості, чаклуни, русалки й ельфи.
5. 5. Що зображено в баладах через взаємини людей?
![]()
а) Винятково географічні об'єкти.б) Побут і щоденні справи звичайного
життя.
в) Майбутні події та пророцтва.г) Історичну епоху.
6. 6. Про якого легендарного англійського стрільця розповідається в циклах англошотландських балад XIV–XVII ст.?
![]()
а) Вільям Воллес.б) Ро́бін Гу́д.
в) Король Артур.г) Гемптон-Клер.
7. 7. Що наприкінці XV століття сприяло збереженню значної кількості пісенних текстів із популярними баладними сюжетами?
![]()
а) Поява та швидке поширенняб) Записування, дослідження та видання
друкарського верстата.баладних сюжетів.
в) Запровадження обов'язкової шкільноїг) Заснування перших музичних освіти для всіх. академій та консерваторій.
8. 8. Жанр літературної балади розвивався впродовж багатьох віків, а його розквіт припав на
![]()
а) кінець ХІІІ-початок ХІV столітьб) кінець XVIII — початок XIX століть.
в) кінець ХIV - початок ХV cтолітьг) кінець ХVI століття
9. 9. Які саме художні елементи літературна балада кінця XVIII — початку XIX століть запозичила з фольклорних творів?
|
|
б) Детальні побутові описи |
|
10. 10. Для чого призначались літературні балади? |
г) Історичну достовірність |
![]()
а) Для танцівб) Для співів
в) Для гри на сценіг) Для читання
11. 11.Визначте всі фольклорні балади
а) "Рукавичка"
б) "Король Лір та його дочки"
в) "Як Робін Гуд став розбійником"
|
1. б (1 балів) |
2. б (1 балів) |
3. в (1 балів) |
4. в (1 балів) |
|
5. г (1 балів) |
6. б (1 балів) |
7. б (1 балів) |
8. б (1 балів) |
|
9. а (1 балів) |
10. г (1 балів) |
11. б в (2 балів) |
|