Test 9 Klasse Thema „Literatur“

Про матеріал
Підготувала вчителька німецької мови Попач Ірина Миколаївна Опорний заклад Балашівський ліцей Проконтролювати знання лексики теми, граматики, уміння учнів висловлювати свої думки письмово. Повторити вивчений матеріал та закріпити набуті мовні навички.
Перегляд файлу

9 Klasse    Thema „Literatur“                  I-V

1.Aufgabe.Welche Wörter passen nicht in die Reihe? Streiche sie durch.

(що зайве, запишіть)

1)fantastisch, historisch, literarisch, lesen.

2) die Auswahl, Lieblingsfilm,  die Neuerscheinung, das Werk, der Erfolg

3)der historische Roman, die Liebesgeschichte, der Zauberer, die Tiergeschichte

4)das doppelte Lottchen, Max und Moritz, Rikki-Tikki-Tavi, der Science-Fiction-Film    

                                                                                                                             2.Aufgabe. Welche literarischen Gattungen sind das? Ordne zu. Об’єднайте

1)… erzählt über die Liebe.                                          A) humoristische Literatur

2) … ist schauderhaft und ruft Angst und Schrecken hervor.     B) die Fantasy

3)… erzählt über  Lustiges im Leben der Mensch.              C) die Horrorgeschichte  

4)… erzählt über fantastische Reisen und Menschen.        D)die Liebesgeschichte

3. Aufgabe. Der Relativsatz. Підрядне означальне речення

  1.Der Junge, … Eltern hier arbeiten, ist mein Mitschüler.(Gen)
2. Die Frau, ….. du begegnet bist, ist eine Kollegin von Herrn Weber.(Dat.)
3. Die Leute, ….. du begegnet bist, sind Kollege von Herrn Weber.   

4.Das Mädchen,   .du auf diesem Foto siehst, ist meine Nichte. (Akk)
5.Der Junge,  …. du auf diesem Foto siehst, ist mein Neffe.
6. Meine neuen Freunden, mit ……ich im Ferienlager war, haben mir vor Kurzem eine E-Mail geschickt.

 

4.Aufgabe. Modalverben  müssen.

 1.Der Onkel … um 8 Uhr im Büro sein.
2.Ihr … einen Text übersetzen.
3. Marko …in der Küche essen.
4. … du den Text lesen?
5.Ich … schon gehen.
6. Sie (вона) … Deutsch lernen.

 

5. Aufgabe. Schriftsteller, Dichter und ihre Werke. Übung 5, Seite 78.

                           9 Klasse    Thema „Literatur“                  2-V

1.Aufgabe.Welche Wörter passen nicht in die Reihe? Streiche sie durch.

(що зайве, запишіть)

1) schreiben, fantastisch, historisch, literarisch.

2) das Abenteuer,  die Neuerscheinung, die Gattung, der Erfolg, der Clown

3)der Kriminalroman, die Horrorgeschichte, der Vertrete, die Tiergeschichte

4)das doppelte Lottchen, Max und Moritz, Rikki-Tikki-Tavi, der Science-Fiction-Film    

                                                                                                                             2.Aufgabe. Welche literarischen Gattungen sind das? Ordne zu. Об’єднайте

1)… beschreibt historische Ereignisse.                             A) humoristische Literatur

2) … ist schauderhaft und ruft Angst und Schrecken hervor. B) die Abenteuergeschichte

3)… erzählt über  Lustiges im Leben der Mensch.              C) die Horrorgeschichte  

4)… erzählt über viele ungewöhnliche Ereignisse.        D) historische Roman

3. Aufgabe. Der Relativsatz. Підрядне означальне речення

  1.Der Junge, … Eltern hier arbeiten, ist mein Mitschüler.(Gen)
2. Das Mädchen, ….. du begegnet bist, ist eine Kollegin von Herrn Weber.(Dat.)
3. Die Leute, ….. du begegnet bist, sind Kollege von Herrn Weber.   

4. Die Frau,   .du auf diesem Foto siehst, ist meine Nichte. (Akk)
5.Der Junge,  …. du auf diesem Foto siehst, ist mein Neffe.
6. Meine neuen Lehrer, mit ……ich im Ferienlager war, haben mir vor Kurzem eine E-Mail geschickt.

 

4.Aufgabe. Modalverben  müssen.

 1.Der Opa… um 8 Uhr im Büro sein.
2.Ich … einen Text übersetzen.
3. Marta  …in der Küche essen.
4. … du den Text lesen?
5.Ihr … schon gehen.
6. Sie (вони) … Deutsch lernen.

 

5. Aufgabe. Schriftsteller, Dichter und ihre Werke. Übung 5, Seite 78.              

docx
До підручника
Німецька мова (5-й рік навчання) 9 клас (Сотникова С.І., Гоголєва Г.В.)
Додано
17 березня
Переглядів
359
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку