Тест «Енергоефективність»

Про матеріал
Тест з «Здоров’я, безпека, добробут» для учнів 8 класу НУШ з ключем відповідей можна використовувати для здійснення контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів з теми «Енергоефективність». Окремі питання можна використовувати на уроках для актуалізації знань, формування вмінь та навичок учнів при вивчені розділу «Добробут». Тест можна використати як для самостійного вивчення матеріалу за поданими запитаннями, так і для перевірки знань учнів.
Перегляд файлу

8 клас НУШ Здоров’я, безпека, добробут

 

Тест

Енергоефективність

1. Енергоефективність — це ...

а) повна відмова від використання електрики.

б) використання меншої кількості енергії для забезпечення того самого

    рівня комфорту.

в) використання лише сонячних панелей.

г) викорстання лише альтернативних джерел енергії

 

2. Який прилад споживає енергію навіть у «режимі очікування»?

а) Телевізор.

б) Зарядка для смартфона, залишена в розетці.

в) Звичайна настільна лампа з вимкненою кнопкою.

г) Мікрохвильова піч з годинником на дисплеї.

д) Усе вищеперераховане.

 

3. Цифрове прибирання допомагає:

а) Усе вищеперераховане.

б) звільнити місце в пам'яті.

в) збільшити швидкість роботи гаджета.

г) зменшити викиди вуглецю дата-центрами.

 

4. Свідомий відповідальний підхід до споживання енергії в повсякденному житті - це...

а) енергозбереження   б) енергоефективність  в) енергоетикет

г) Усе вищеперераховане  д) цифрове прибирання

 

5. Обери рівні енергоефективності :

а) Особистий   б) Родинний  в) Громадський   г) Державний

д) Територіальний

 

6. Обери ключові причини важливості енергоефективності:

а) створення робочих місць         б) захист довкілля

в) стабільність енергосистеми     г) економія коштів

д) державна безпека   е) енергозбереження ресурсів

 

7. Обери шляхи енергоефективності:

а) утеплення будинку    б) модернізація вікон та дверей

в) ремонт будинку    г) заміна ламп на LED   д) ремонт освітлення

е) використання розумних систем

 

8. Як правильно провітрювати приміщення взимку, щоб не втрачати тепло?

а) Тримати вікно на «мікропровітрюванні» весь день.

б) Відчинити вікно навстіж на 5–10 хвилин.

в) Провітрювати лише через двері в коридор.

г) Усе вищеперераховане.

 

9. Накип у чайнику призводить до ...

а) покращення смаку води.  б) збільшення часу нагрівання

в) перевитрати енергії.         г) зменшення витрат електрики.

 

10. Які дії є прикладом енергоефективності на рівні громади?

а) Утеплення стін під’їзду багатоквартирного будинку.

б) Вимкнення світла у місцях загального користування

в) Купівля смартфона нового покоління

г) Усе вищеперераховане.

 

 

Ключ до тесту

1. б (1 б.)   2. а,б,г (1 б.)   3. а (1 б.)   4. в (1 б.)   5. а,б,в,г (1 б.)   6. а,б,в,г,д (2б.)  7. а,б,г,е (2 б.)   8. б (1 б.)  9. б,в (1 б.)   10. а (1 б.)

 

docx
Додано
5 травня
Переглядів
143
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку