Тест "Сімейне навчання. Підсумкова робота «Держава. Соціальні норми. Правовідносини. Правопорушення. Юридична відповідальність. Взаємозв’язок людини і держави»"

СІМЕЙНЕ НАВЧАННЯ, ОСНОВИ ПРАВОЗНАВСТВА, 9А КЛАС, 1 СЕМЕСТР НАВЧАЛЬНОГО РОКУ. Підсумкова робота «Держава. Соціальні норми. Правовідносини. Правопорушення. Юридична відповідальність. Взаємозв’язок людини і держави». Контрольний строк надання підсумкової роботи для перевірки- до ___________  у Classroom або на іншу платформу, на якій працює навчальний заклад. Прізвище, ім’я учня (учениці) _____________________________________________________________

     Підсумкова робота включає 4 тестових завдання по 12 питань з обранням однієї правильної відповіді, яку треба позначити у самому завданні. Відповіді на питання також можна надати, виписавши на окремому аркуші номери питань кожного завдання (для зручності- 4 стовпчики по 12 і проставити напроти кожного номера питання одну букву обраної відповіді, зробити скріншот і надати його для перевірки у Classroom або на іншу платформу, на якій працює навчальний заклад , при цьому питання переписувати не треба.

     Кожна правильна відповідь оцінюється в один бал. У запропонованих завданнях для контролю та зручності вчителів правильні відповіді позначені червоним кольором, який треба прибрати при публікації завдання.

     Оцінка за підсумкову роботу виставляється як середньоарифметична від суми балів, набраних за кожне з чотирьох завдань.

     Робота має бути виконана охайно і зрозумілою для перевіряючого.

 

Завдання 1. «Держава- універсальна, політична форма організації життя суспільства».

А	Б	В	Г

1. Яка з названих теорій виникнення держави в логічному зв’язку їх викладення є зайвою?

А соціально-економічна Б неолітична  В органічна Г іригаційна                                                                                             

А	Б	В	Г

2. Які з причин виникнення держави характеризують появу «права»?                                                                             

А соціальні Б психологічні 

В культурні Г політичні

А	Б	В	Г

3. Який вид соціальної влади за носієм (суб’єктом) цієї влади передбачає в середині самої себе певну двоєдність?

А влада глави церкви Б батьківська влада 

В влада лідера партії Г влада голови банку

А	Б	В	Г

4. Яке з наведених понять є зайвим в переліку основних державних символів?

А Державна грошова одиниця Б Державний Герб  

В Державний Прапор  Г Державний Гімн

А	Б	В	Г

5. Що із запропонованого переліку понять не є складовою частиною території держави?

А суходіл   Б повітряний простір   В надра   Г космічний простір  

А	Б	В	Г

6. Який із перелічених державних органів не є органом виконавчої влади?

А міністерство Б обласна державна адміністрація  

В парламент Г районна державна адміністрація

А	Б	В	Г

7. Існування Автономної Республіки Крим у складі України не суперечить її  унітарності, тому що у АРК відсутні:

А Верховна Рада  Б Уряд  В Конституція  Г суверенітет

А	Б	В	Г

8. В якій з сучасних держав Європи форма державного правління не є конституційною монархією?

А Нідерланди Б Ватикан В Ліхтенштейн Г Монако

А	Б	В	Г

9. Яка з сучасних держав Європи за формою державного устрою не є складною?

А Австрія Б  Угорщина 

В Швейцарія  Г Німеччина

А	Б	В	Г

10. Президент України відповідно до Основного Закону є:

А лідером нації Б головою держави

В главою держави Г очільником держави

А	Б	В	Г

11. В якій із перелічених держав політичний режим є тоталітарною диктатурою (сучасною деспотією)?                                                

А Домініканська Республіка Б Південно-Африканська Республіка

В Корейська Народно-Демократична Республіка Г Фінляндська Республіка                                                                 

А	Б	В	Г

12. Яке із зазначених понять не є ознакою демократичного режиму   

А плюралізм Б цензура В опозиція Г референдум

      

 

 

Завдання 2. «Соціальні норми»

А	Б	В	Г

1. Сукупність правових норм, як самостійна частина права, що врегульовують якісно однорідну сферу суспільних відносин своїм особливим методом, це:

А інститут права Б галузь право В суб’єктивне право Г позитивне право                                                                                              

А	Б	В	Г

2. Який із запропонованих термінів позначає різновид інкорпорації?

А консолідація Б кодифікація

В імплементація Г сакралізація

А	Б	В	Г

3. Яке із запропонованих понять ототожнює закон і право ?

А природне право Б суб’єктивне право

В об’єктивне право Г позитивне право

А	Б	В	Г

4.   Сукупність правових норм в межах самостійної частини права,

що регулюють певну сторону якісно однорідної сфери суспільних відносин, це:

А галузь права Б природне право В інститут права Г приватне право

А	Б	В	Г

5. Візування проекту НПА майбутнім його виконавцем перед поданням цього НПА на підпис особі, яка має право його підписати, це: 

А промульгація Б профанація В контрасигнація Г контрибуція

А	Б	В	Г

6.  Який із запропонованих термінів позначає елемент правової норми, що завжди присутній в її структурі?

А гіпотеза Б диспозиція В дефініція Г санкція

А	Б	В	Г

7.  Якісно однорідна сфера суспільних відносин, що врегульовується нормами окремої галузі права це:

А метод правового регулювання Б правова сім’я

В предмет правового регулювання Г правова система  

А	Б	В	Г

8.   Як називається підзаконний НПА, дія якого розповсюджується тільки на певну адміністративно-територіальну одиницю території держави?

А   загальний  Б   локальний В   відомчий Г   місцевий

А	Б	В	Г

9.  Галузь права, яка не є галуззю приватного права.

А сімейне право Б трудове право

В адміністративне право Г цивільне право

А	Б	В	Г

10. Яким із запропонованих термінів позначено орган державної влади, основною компетенцією якого є прийняття законів:

А  міністерство Б  департамент В  гавармент Г легіслатура

А	Б	В	Г

11. Хто із запропонованих органів державної влади або виборних осіб не має права законодавчої ініціативи?

А  Президент України                          Б  народні депутати України

В  Кабінет Міністрів України              Г  Верховна Рада України

А	Б	В	Г

12. Право і закон співвідносяться між собою як:

А  дія та бездіяльність                           Б  впевненість та розгубленість

В   сила і слабкість                                 Г  зміст і форма

 

Завдання 3 «Правовідносини. Правопорушення. Юридична відповідальність»

А	Б	В	Г

1. Суб’єктами правопорушення можуть бути:

А тільки фізичні особи Б тільки громадяни                                                                                                

В як фізичні так і юридичні особи Г тільки юридичні особи

А	Б	В	Г

2. Вирок суду по справі це:

А фактична підстава юридичної відповідальності                

Б фізична підстава юридичної відповідальності

В процесуальна підстава юридичної відповідальності              

Г галузева підстава юридичної відповідальності

А	Б	В	Г

3. До якого виду юридичної відповідальності можна притягнути учня 14

років, який бешкетував на перерві і з необережності розбив шкільний ноутбук?

А адміністративної Б цивільно-правової

В матеріальної  Г кримінальної

А	Б	В	Г

4. Брак якого з елементів складу правопорушення виключає юридичну

відповідальність?

А тільки об’єктивної сторони правопорушення Б будь-якого з елементів               

В  тільки об’єкта правопорушення       Г тільки суб’єкта правопорушення

А	Б	В	Г

5. Осудність це: 

А психічне ставлення Б психічна корекція

В психічний аналіз Г психічний стан

А	Б	В	Г

6. Передбачена законом міра належної поведінки суб’єкта правовідносин це:

А суб’єктивне право Б юридична примха

В юридичний обов’язок Г юридична компетенція  

А	Б	В	Г

7. Мета та мотив є ознаками:

А об’єктивної сторони правопорушення Б об’єкта правопорушення

В суб’єктивної сторони правопорушення Г суб’єкта правопорушення 

А	Б	В	Г

8. Який з наведених юридичних фактів є правоутворюючим?

А переведення з молодшого класу у старший Б смерть людини

В позбавлення права на зброю Г реєстрація шлюбу

А	Б	В	Г

9. Які з прав учасників конкретних правовідносин реалізуються в цих правовідносинах?

А позитивні  права Б негативні  права                                                                                             

В емоційні права Г суб’єктивні  права

А	Б	В	Г

10. Не є аспектом призначення правовідносин:

А теологізувати їх Б врегулювати їх

В впорядкувати їх Г юридизувати їх

А	Б	В	Г

11. Які з перелічених правовідносин належать до правовідносин-станів:

А страхові Б трудові

В підрядні Г громадянство

А	Б	В	Г

12. Здатність суб’єктів правовідносин бути саме носіями прав та обов’язків це:

А правоздатність Б дієздатність

В деліктоздатність Г нормоздатність

 

 

Завдання 4 «Взаємозв’язок людини і держави»

А	Б	В	Г

1. З якою ознакою конституції пов’язане октроювання?

А високий рівень  захисту Б специфічний предмет правового регулювання  

В особливий порядок прийняття  Г підвищена стабільність    

А	Б	В	Г

2. Яка min кількість народних депутатів від конституційного складу парламенту України має проголосувати, щоб стало можливим внесення змін до Основного Закону?

А 338 Б 226 В  300 Г 450   

А	Б	В	Г

3. В якому розділі Конституції України гривня оголошується грошовою одиницею нашої держави

А сьомому Б чотирнадцятому В другому Г четвертому

А	Б	В	Г

4. Людина як учасник суспільних відносин це:

А індивідуальність Б особистість

В індивід  Г фізична особа                                                                                       

А	Б	В	Г

5. Громадянин держави з монархічною формою державного правління це:

А апатрид Б підданий

В емігрант Г іммігрант  

А	Б	В	Г

6.  Право законодавчої ініціативи не належить:

А Президентові України Б Верховному Суду України

В народним депутатам Г Кабінету міністрів України

А	Б	В	Г

7. Набуття іноземцями громадянства України на підставі  законів нашої

держави це:

А оптація Б філіація В репатріація Г натуралізація

А	Б	В	Г

8. Оголошення амністії належить виключно до повноважень:

А Верховної Ради України Б Конституційного Суду України

В Верховного Суду України Г  Президента України

А	Б	В	Г

9.  До якого виду прав і свобод громадянина належить право на страйк?

А політичні права і свободи Б культурні права і свободи                                                                                             

В економічні права і свободи Г громадянські права і свободи

А	Б	В	Г

10. Який вищий орган державної влади України наділений законом правом визначати безпосередній перелік іноземних держав, громадянство (підданство) яких може набувати громадянин України в межах реалізації свого права на множинне  (подвійне) громадянство (підданство)?  

А Президент України Б Верховна Рада України

В Кабінет Міністрів України Г Верховний Суд України

А	Б	В	Г

11. Який центральний орган виконавчої влади наділений наділений компетенцією оформлення і видачі посвідчення особи моряка?

А МЗСУ Б ДМСУ  В ДАСУ Г  ДСМВВТСУ

А	Б	В	Г

12. Яким спеціальним терміном позначається порушення права на таємницю кореспонденції?

А оптація Б перлюстрація В філіація Г девальвація

 

Дидактичне забезпечення для виконання підсумкової роботи: підручник- «Правознавство» (НУШ), 9 клас, авт. Наровлянський О.Д., «Грамота», 2026, зокрема, його електронна версія; план-конспекти уроків авторства вчителя у Classroom або на іншій платформі; чинне законодавство України станом на момент публікації.

 

Автор підсумкової роботи- вчитель правознавства Одеського юридичного ліцею Коритнюк Ярослав Олегович