Тест по русскому языку «Синтаксис. СПП. Виды придаточных».9 класс

Тест по русскому языку «Синтаксис. СПП. Виды придаточных».9 класс

1.Укажите сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением:

A) Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное.  

B) Только тот может стать настоящим человеком, кто смотрит вперед, знает, что ему надо сделать за свою жизнь.  

C) Главное в том, что проза, когда она достигает совершенства, является по существу, подлинной поэзией. 

D) Тот, кто жизнью живет настоящей, кто к поэзии с детства привык, вечно верует в животворящий, полный разума русский язык.

E) Мы решили, что переберемся в другое место, когда я добуду немного денег.

2.Укажите сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением

A) Только тот может стать настоящим человеком, кто смотрит вперед, знает, что ему надо сделать за свою жизнь.      

B) Когда Кипренский писал портрет Пушкина, поэт был озабочен, хотя и пытался шутить. 

C) Главное в том, что проза, когда она достигает совершенства, является по существу, подлинной поэзией. 

D) Тот, кто жизнью живет настоящей, кто к поэзии с детства привык, вечно верует в животворящий, полный разума русский язык.

E) Циолковский первым сделал чертежи ракеты, которая сможет полететь в космос, и вывел формулу её полета.

3.Укажите сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением:

A) Только тот может стать настоящим человеком, кто смотрит вперед, знает, что ему надо сделать за свою жизнь.      

B) Тот, кто жизнью живет настоящей, кто к поэзии с детства привык, вечно верует в животворящий, полный разума русский язык.

C) Главное в том, что проза, когда она достигает совершенства, является по существу, подлинной поэзией. 

D) Если мы обратимся к лучшим образцам прозы, то убедимся, что они полны подлинной поэзии. 

E) нет правильного ответа

4.Укажите сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением:

A) Только тот может стать настоящим человеком, кто смотрит вперед, знает, что ему надо сделать за свою жизнь.      

B) Когда молодые уезжали, Сюзанна так заторопилась, что вскочила в фиакр, забыв попрощаться с Шаметом.

C) Главное в том, что проза, когда она достигает совершенства, является по существу, подлинной поэзией. 

D) В основе всех хороших манер лежит одна забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали себя хорошо. 

E) нет правильного ответа

5.Укажите сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением:

A) Когда мы пришли, отец показал мне несколько крупных окуней и плотиц, которых он выудил без меня.

B) Светлым солнечным утром, когда еще вовсю распевали птицы, когда еще не просохла роса на тенистых полянках парка, весь лагерь пришел провожать Альку.

C) Главное в том, что проза, когда она достигает совершенства, является по существу, подлинной поэзией. 

D) В основе всех хороших манер лежит одна забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали себя хорошо. 

E) нет правильного ответа

6.В сложноподчиненном предложении с последовательным подчинением

A) придаточные относятся к одному общему для них главному предложению и являются разными по значению

B) первое придаточное относится к главному, второе – к этому придаточному

C) придаточные относятся к одному общему для них главному предложению и являются одинаковыми по значению

D) первое и второе придаточное относятся к главному

E) нет правильного ответа

7.Определите тип подчинения придаточных предложений

Виктор попросился в забойщики, потому что он слышал, что это самая почетная профессия на шахте.

A) последовательное подчинение

B) параллельное подчинение

C) однородное подчинение

D) комбинированное подчинение

E) нет правильного ответа

8.Определите тип подчинения придаточных предложений

Он достиг последнего лестничного марша и увидел, что кто-то сидит на ступеньках пониже площадки, на которую выходила его дверь.

A) однородное подчинение

B) параллельное подчинение

C) последовательное подчинение

D) комбинированное подчинение

E) нет правильного ответа

9.Определите тип подчинения придаточных предложений

Не порывай нить дружбы, ибо останется узел, если придется ее связывать.

A) однородное подчинение

B) последовательное подчинение

C) параллельное подчинение

D) комбинированное подчинение

E) нет правильного ответа

10.Определите тип подчинения придаточных предложений

Никто не подозревал, что в скромном молодом французе таился грозный разбойник, коего(которого) имя наводило ужас на всех окрестных владельцев.

A) однородное подчинение

B) последовательное подчинение

C) параллельное подчинение

D) комбинированное подчинение

E) нет правильного ответа

11.Определите тип подчинения придаточных предложений

Мы решили, что переберемся в другое место, когда я добуду немного денег.

A) однородное подчинение

B) последовательное подчинение

C) параллельное подчинение

D) комбинированное подчинение

E) нет правильного ответа

12.Определите тип подчинения придаточных предложений

Синцов долго не мог ни у кого узнать, когда же пойдет тот поезд на Минск, с которым ему предстояло отправляться.

A) последовательное подчинение

B) однородное подчинение

C) параллельное подчинение

D) комбинированное подчинение

E) нет правильного ответа