Тест "Речовини. Фізичні властивості речовин"

Тестовий контроль

Тема: Речовини. Фізичні властивості речовин.

Мета:

Знаннєвий компонент

Учні називають: найменші частинки речовин; фізичні властивості  речовин (колір,  блиск, запах, агрегатний стан); властивості газів (не зберігають форми, займають весь представлений їм простір); властивості рідин (не зберігають форму, зберігають об’єм, текучі); властивості твердих тіл (зберігають форму та об’єм);

наводять приклади: речовин, що оточують людину;

Діяльнісний компонент

пояснюють: відмінність між твердим, рідким, газуватим станом речовин;

описують за запропонованим планом речовини;

порівнюють речовини за 3–4 ознаками;

застосовують знання для безпечного поводження з речовинами в ситуаціях повсякденного життя;

Ціннісний компонент

усвідомлюють важливість акуратності, ретельності і точності при фіксуванні даних;

обговорюють питання безпечного використання речовин;

оцінюють ризики ситуацій повсякденного життя, пов’язаних із фізичними явищами, використанням тіл і речовин;

розуміють значимість потреби в безпеці

Тестові завдання

Із запропонованих варіантів відповідей виберіть один правильний

1. Речовина – це…

А) все, що входить до складу тіл живої природи;

Б) все, що входить до складу тіл неживої природи;

В) все, що входить до складу тіл живої та неживої природи.

2. Виберіть властивість речовини, яка Не належить до фізичних:

А) запах;  Б) смак;  В) горіння;  Г) прозорість.

3. Із заданого переліку виберіть лише назву тіла: А) вода;  Б) сніжинка;                      В) парафін;  Г) алюміній.

4. Із заданого переліку  виберіть лише назву речовини: А) крига; Б) крапля роси; В)  вода; Г) цвях.

5. Вода може перебувати у такому стані: А) рідкому;  Б) рідкому і твердому;  В) твердому і газуватому;  Г) рідкому, твердому і газуватому.

6. Якщо температура води становить +100⁰ С, то агрегатний стан води змінюється із: А) твердого на рідкий;  Б) рідкого на газуватий; В) газуватого на рідкий;  Г) рідкого на твердий.

7. Агрегатний стан речовин зумовлений:

А) фізичними властивостями речовини;

Б) здатністю розчинятися у воді;

В) вагою тіл;

Г) різною відстанню між частинками речовини.

8. Кисень перебуває у такому агрегатному стані: А) твердому;  Б) рідкому;      В) газуватому;  Г) твердому, рідкому, газуватому.

9. Вставте пропущені слова:

Тіла живої і неживої природи складаються з ____________. Речовини можуть перебувати у ____________, _____________, ___________ станах.

Із запропонованих варіантів відповідей виберіть декілька правильних:

10. Вкажіть фізичні властивості цукру:

А) без запаху;

Б) нерозчинний у воді;

В) непрозорий;

Г) речовина білого кольору;

Д) без смаку.

Завдання на встановлення відповідності:

11. Встанови відповідність між агрегатним станом та розташуванням частин речовини у ньому.

 12. Встановіть відповідність між речовиною та її фізичними властивостями.

Природничий диктант

Правильні твердження позначте знаком «+», неправильні знаком «–».

1. Речовин у природі більше ніж тіл.
2. Вода може перебувати у твердому, рідкому та газуватому станах.
3. Агрегатний стан речовини не залежить від  відстаней між частинами речовини.
4. Лише тіла неживої природи складаються з речовин.
5. Тверді речовини зберігають форму та об’єм.
6. Гази займають увесь наданий їм об’єм.
7. При температурі нижче 0⁰ С вода перебуває у рідкому стані.
8. Рідини набирають форми посудин у яких їх налили.
9. Вода, кисень, стеарин – це тіла.
10. Сніжинка, крига, крапля роси – це речовини.

Проблемні запитання

1.  Опишіть фізичні властивості: А. соди;  Б. цукру;  В. оцту

Лови помилку

Вода може перебувати у трьох агрегатних станах: твердому, рідкому, кислому. Вода має яскраве забарвлення, без запаху, солонувата на смак. При температурі + 50⁰С закипає і стає газоподібною, при температурі нижче 0⁰С – тверда, а при температурі вище + 10⁰С ця речовина рідка.