Опубліковано

Діагностична робота з тем: 1. Пізнаємо кількісні закони хімії ; 2. Досліджуємо гази довкілля.

Хімія 8 клас 15 запитань

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 15 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 15 запитань Лови правильну 15 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 7 запитань Лабіринт 7 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

15 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

ГР 1.Проводить дослідження з природи

Яка маса води утвориться при спалюванні 2 г водню?

варіанти відповідей
  • 9

  • 18

  • 36

  • 2

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Визначте об'єм 44 г CO₂.


варіанти відповідей
  • 22,4 л

  • 56,8 л

  • 44,8 л

  • 11,2 л

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Визнате масу нітроген(І)оксиду об'ємом 5,6 л?


варіанти відповідей
  • 9 г

  • 10 г

  • 11 г

  • 12 г

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Обчисліть відносну густину нітроген(ІІ)оксиду за повітрям.

варіанти відповідей
  •  1,03

  • 1.2

  • 3

  • 2.6

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Обчисліть масову частку Оксигену в хром(ІІІ)сульфаті


варіанти відповідей
  • 0, 68

  • 0,49

  • 0, 52

  • 0, 37

6 Запитання 6 Кілька правильних відповідей

ГР2: Здійснює пошук та опрацювання інформації 

Які речовини мають молярну масу більше 30 г/моль?

варіанти відповідей
  • H₂

  • CO₂

  • SO3

  • NH₃

7 Запитання 7 Кілька правильних відповідей

Оберіть всі правильні твердження:

варіанти відповідей
  • 1 моль речовини містить 6.02 * 1023   частинок

  • Молярна маса вимірюється в г/л

  • Об’єм 1 моль газу за н.у. — 22,4 л

  • Кількість речовини вимірюється в грамах

8 Запитання 8 Кілька правильних відповідей

Які речовини є газами за нормальних умов?

варіанти відповідей
  • H₂

  • NaCl

  • O₂

  • H₂O 

9 Запитання 9 Кілька правильних відповідей

Які формули відповідають наведеному складу?


варіанти відповідей
  • H₂O — 2 атоми H, 1 атом O

  • CO₂ — 1 атом О, 2 атоми С

  • NH₃ — 1 атом N, 3 атоми H

  • CH₄ — 4 атоми C, 1 атом H

10 Запитання 10 Кілька правильних відповідей

Які одиниці відповідають наведеним величинам?

варіанти відповідей
  • г — маса

  • моль — кількість речовини

  • л — об’єм

  • г/моль — молярна густина

  • л/моль - молярний об'єм

  • моль/л - молярний об'єм

11 Запитання 11 Кілька правильних відповідей

З яких речовин можна отримати кисень в лабораторних умовах

варіанти відповідей
  • H2О2

  • CO2

  • KClO3

  • K2SO4

  • HgO

  • KMnO4

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

ГР 3: Усвідомлює закономірності природи

Який закон описує збереження маси речовин під час хімічної реакції?


варіанти відповідей
  • Закон кратних співвідношень

  • Закон збереження маси

  • Закон сталості складу

  • Закон електролізу 

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

У хімічній реакції 2 г водню реагують з 16 г кисню. Яка маса води утвориться?

варіанти відповідей
  • 16 г

  • 18 г

  • 2 г

  • 32 г 

14 Запитання 14 Кілька правильних відповідей

Які твердження відповідають хімічним законам?


варіанти відповідей
  • Загальна маса речовин до реакції дорівнює масі речовин після реакції

  • Будь-яка чиста речовина має постійний якісний і кількісний склад

  • Об'єми газів, які вступають у реакцію, відносяться між собою і до об'ємів газоподібних продуктів реакції як невеликі прості числа. 

  • В однакових об’ємах газів за однакових умов міститься однакова кількість молекул 

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

Чому кисень можна збирати шляхом витіснення води?

варіанти відповідей
  • молярна маса кисню більша за молярну масу води

  • молярна маса кисню менша за молярну масу води

  • кисень добре розчинний у воді

  • кисень погано розчинний у воді

  • кисень має дуже низьку температуру зрідження

  • тому що так можна збирати всі гази

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Протидія булінгу та насильству в закладі освіти: законодавство та практична реалізація