Діагностувальна робота № 1. Морфологія. Орфографія -повторення

пунктуація

морфологія

синтаксис

фонетика

превисоко

найвище

саме голосніше

важкіше

їхній, кинути, а

минуло, що, ой

десь, в, шатро

подвір’я, сонячно, блищала

співати, стояло, гладиш

світило, підіймати, лежить

розкрити, розцвітати, тулитися

навчивши, прив’ялий, нагадати

(не)читати, (не)йти, (не)хотіти

(не)хтувати, (не)зчутися, (не)навидіти

(не)добачати (погано бачити), (не)чути, (не)доїдати (голодувати)

(не)доїдати (залишати їжу), (не)працювати, (не)радіти

Граючи у спортлото, мені часто щастить.

Відпочиваючи в Карпатах, нам сподобалися мандрівки в гори.

Зайшовши у парк, від снігу іскряться ялинки.

Вивчаючи ці зразки, ми відзначили їхні переваги.

обставиною

означенням

підметом

присудком

з/боку/на/бік, день/у/день, час/від/часу

з/боку/на/бік, з/дня/на/день, час/від/часу

будь/що/будь, коли/не/коли, хоч/не/хоч

де/не/де, віч/на/віч, сам/на/сам

Майже, не, невже, лише

Посеред, а, хай, ні

Навіть, нехай, немов, попід

Аби, аж, так що, бо

Заховати ... кишені

...Оксани карі очі

Прийшов ...аптеку

Відпочинок... Карпатах

Перстень зі золота виблискував на сонці

В пісні наша доля.

У садку співали Світлана й Андрій.

З лісу потягло прохолодою.

5

6

7

4