Фізична модель газу, молекули якого приймають за матеріальні точки, що не взаємодіють одна з одною на відстані та пружно взаємодіють у моменти зіткнення
Ідеальний газ
Розріджений газ
Реальний газ
Фізична модель газу, молекули якого приймають за матеріальні точки, що не взаємодіють одна з одною на відстані та пружно взаємодіють у моменти зіткнення
Ідеальний газ
Розріджений газ
Реальний газ
За якою з наведених формул можна розрахувати число молекул речовини?




Яка одиниця вимірювання абсолютної температури?
К (кельвін)
℃ (градус Цельсія)
°F (градус Фарангейта)
°R (градус Реомюра)
Який з графіків, зображених на рисунку, відповідає процесу, який був проведений при постійній температурі газу?
В
А
Б
Г
Стан макроскопічної системи, коли всі макроскопічні параметри системи залишаються незмінними як завгодно довго.
Теплова рівновага
Механічна рівновага
Хімічна рівновага
Стійка рівновага
Який вигляд має рівняння стану ідеального газу (рівняння Менделєєва – Клапейрона)




Яка одиниця вимірювання кількості речовини?
моль
моль-1
кг/моль
моль/кг
На рисунку зображений цикл, який здійснюється з ідеальним газом. Яка ділянка відповідає ізобарному нагріванню?
AB
DA
CD
BC
Який вигляд має основне рівняння МКТ ідеального газу?




Яка одиниця вимірювання молярної маси?
моль
моль-1
кг/моль
моль/кг
Хаотичний рух видимих у мікроскоп малих макрочастинок, завислих у рідині або газі, який відбувається під дією ударів молекул рідини або газу.
Броунівський рух
Тепловий рух
Механічний рух
Біологічний рух
Який вигляд має рівняння Клапейрона?




Рівняння Бойля-Маріотта для ізотермічного процесу має виляд



Рівняння Гей-Люссака для ізобарного процесу має виляд



Рівняння Шарля для ізохорного процесу має виляд



На рисунку зображені графіки чотирьох процесів зміни стану ідеального газу. Який із процесів є ізохорним нагріванням?
C
A
B
D
ЗАДАЧА
Газ в кількості 1000 моль при тиску 1 МПа має температуру 100 °С. Знайдіть об'єм газу
Подати розв'язок задачі окремо письмово
V ≈ 0,8 м3
V ≈ 3,1 м3
V ≈ 8,3 м3
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест