Опубліковано

Глюкоза

Хімія 9 клас 6 запитань
Додано
10 квітня
Предмет
Хімія, 9 клас
Тест виконано
7 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 6 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 1 слово Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 6 запитань Лови правильну 6 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 6 запитань Лабіринт 6 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

6 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Яка молекулярна формула глюкози?

варіанти відповідей
  • С6Н12О6

  • С12Н22О11

  • СН3СООН

  • (С6Р10О5)n

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

До якої групи вуглеводів належить глюкоза за своєю будовою?

варіанти відповідей
  • моносахариди

  • дисахариди

  • полісахариди

  • жири

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Яка якісна реакція дозволяє виявити глюкозу як багатоатомний спирт?

варіанти відповідей
  • реакція з NaCi

  • дія на лакмус

  • взамодія з I2

  • реакція зі свіжоосадженим розчином Cu(OH)2

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

При спиртовому бродінні глюкози, крім етанолу, утворюється:

варіанти відповідей
  • О2

  • СО2

  • СН4

  • Н2

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

У результаті процесу фотосинтезу зелена рослина поглинула 264 г вуглекислого газу. Обчисліть масу глюкози, що утворилася при цьому, та об'єм кисню, який виділився в атмосферу (н.у.).

варіанти відповідей
  • 134,4 л

  • 67,2 л

  • 267,8 л

  • 89,3 л

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

При повному окисненні 1 моль глюкози виділяється 2800 кДж енергії. Обчисліть масу глюкози, яку необхідно спожити спортсмену, щоб забезпечити організм 1400 кДж енергії.

варіанти відповідей
  • 90 г

  • 180 г

  • 360 г

  • 240 г

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Адаптація та модифікація завдань для дітей з ООП: алгоритми та практичні кейси