"Складне речення з різними видами зв'язку. Текст як одиниця мовлення"

18 запитань
Запитання 1

Складне речення із сполучниковим сурядним, підрядним та безсполучниковим зв’язком записано в рядку

варіанти відповідей

Народи й царства мруть, міняються віки, і там, де чабани дрімали супокійно, зростають городи, киплять криваві війни, в змаганні вічному шаліє смертний люд! (М. Рильський)

Стародавня Ольвія, що по-нашому значить «щаслива», давно їх цікавить обох, давно їм хочеться досліджувати, розкопувати її, занесену пісками, щоб дізнатись, чому вона загинула, чому люди покинули її (О. Гончар). 

Дитяче сприймання - це сприймання поетів, іноді дитина одним зблиском з інтуїції схоплює саму суть, щоб потім своє відкриття зберегти надовго, надійно...(О.Гончар).

Не було таких таємниць, яких би вони не знали, не було таких залицянок, заручень, шлюбів, яких би вони не обговорили до останнього рубчика (У. Самчук).

Запитання 2

Ознаками тексту є всі, окрім... 

варіанти відповідей

віднесеність до певного жанру (виду) висловлень

 змістова єдність (речення об'єднані змістом) 

комунікативна спрямованість (текст призначений для спілкування з конкретним адресатом) 

велика кількість розділових знаків (кома, крапка з комою, двокрапка, тире і т.п.)

наявність заголовка (обов'язкова назва тексту)

структурна єдність (усі мовні елементи тексту пов'язані між собою)

Запитання 3

Знайдіть схему, яка відповідає реченню (розділові знаки пропущено):


Дівчина підійшла до матері і ніжно її обійняла а мама відчула що Бог винагородив її поособливому щоб вона забула про все страшне що було у минулом

варіанти відповідей

 [ ], а [ ], (що ), (щоб ), (що ). 

 [ ], а [ ], (що ), (щоб ).

[ ] і [ ], а [ ], (що ), (щоб ), (що ).

 [ ] і [ ], а [ ], (що ), (що ).

Запитання 4

Як розташувати речення в правильній послідовності, щоб вони склали текст?

"(1) Хазяїном того городу, за часів ще молодості Сагайдачного, був князь Василь Острозький, пишний український пан. (2) Давній, хоч і невеликий був. (3) Є на Волині город Острог. (4) А потім і багато інших книжок в оборону віри «благочестивої грецької». (5) Тоді ж завів він в Острозі й школу, підходжу до академії, з греко-латинською наукою. (6) Один з них — Петро Сагайдачний, що гетьманував тепер на Запорожжі. (7) Зі школи тії вийшло багато освічених українців, що боролися проти польського натиску. (8) Один з найбагатших і наймогутніших панів не то на Вкраїну, а й у всій польській державі. (9) Він завів у себе в Острозі першу на Вкраїні друкарню, і в ній 1580 року надруковано вперше церковнослов'янську Біблію."


варіанти відповідей

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8, 9.

3, 2, 1, 8, 9, 4, 5, 7, 6.

9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.

3, 1, 2, 8, 9, 5, 4, 7, 6. 

Запитання 5

Складним реченням із сполучниковим сурядним та підрядним і безсполучниковим зв’язком є

варіанти відповідей

Настрій помітно покращав: зникла ота внутрішня пригніченість, яку не приховаєш від людей (О. Гончар). 

Виходиш із лісу - в голову тобі цілять сонячні стріли, спека оповиває твоє тіло, в’ялить думки, і ти стаєш її безвольним бранцем (Є. Гуцало).

Вагончик, у якому вони сиділи, виявився зручним для житла: не тісно, і під ногами почувається палуба (О. Гончар).

Він відчинив балкон навстіж, свіжістю вітру війнуло в обличчя, і це зовсім зняло з душі очманіння (О. Гончар). 

Запитання 6

Прочитайте речення.

Я відриваю голову від землі, а біля мене аж перехитується од сміху Люба, у її руці погойдується чимось напакована торбинка, і дівчина кладе її на те саме місце, до якого тиснулось моє вухо (М. Стельмах).

Правильну кількість граматичних основ у цьому реченні зазначено в ряді

варіанти відповідей

три 

чотири

п'ять

шість

Запитання 7

Оберіть речення без пунктуаційних помилок. 

варіанти відповідей

Якби ж серцю я міг наказати, наказав би: живи, як є, поки будеш незрадно кохати; поки полум'я в груди б'є. 

Якби ж серцю я міг наказати, наказав би: живи, як є, поки будеш незрадно кохати, поки полум'я в груди б'є.

Якби ж серцю я міг наказати, наказав би, живи, як є, поки будеш незрадно кохати, поки полум'я в груди б'є.

Якби ж серцю я міг наказати, наказав би: живи як є, поки будеш незрадно кохати, поки полум'я в груди б'є.

Запитання 8

Укажіть вид міжфразового зв’язку речень у тексті.


Пишно цвіте вишня. Ніжно розповсюджує вона свій буйний запах навколо. Ця красуня, немов наречена, приваблює до себе птахів, комах і людей. 

варіанти відповідей

Комбінований

Паралельний

Послідовний

Запитання 9

Складним із сполучниковим і безсполучниковим зв`язком є речення

варіанти відповідей

На світі складно все і просто: заходить сонце, щоб зійти.

Біда не в тім, що свище вітер лютий, що січень на вікні малює мертві квіти. 

Десь, кажуть, є гора, де не співають птиці

Здається, часу і не гаю, а не встигаю, не встигаю.

Запитання 10

Речення " В чорнім горі й журі віру нашу не підтяти: умирають матері, та не вмре ніколи Мати." є:

варіанти відповідей

Складносурядне

 складне безсполучникове

складне із сурядним і безсполучниковим зв’язком

складне із сурядним і підрядним зв’язком

Запитання 11

Схемі [ ], і [ ]: [ ] відповідає складне речення, записане в рядку (розділові знаки пропущено)

варіанти відповідей

Глибоку повагу відчували люди до землі яка «парує та хліб готує» і повага ця часто доходила до обожнювання (Б. Супруненко). 

Дивишся вгору світло заливає очі сліпить опустиш погляд на землю відбите від землі воно теж починає різати зір і ти примружуєшся кліпаєш (Є.Гуцало).

Уява хлібороба витворила божества які на його думку опікувалися родючістю землі в низках міфів та легенд проповідувалися моральні норми ставлення до неї землю не можна було паплюжити ні дією ні словом (3 підручн.). 

Біля Дніпра на камені гарячім заснув і сон мені приснивсь горю край шляху полум’ям вербовим (Б. Самійленко).

Запитання 12

Прочитати речення та вибрати правильну характеристику:

" Навколо було ще темно, але я почув такий виразний спів півня, що зрозумів: скоро почне світати".

варіанти відповідей

Складне речення із підрядним та безсполучниковим зв’язком 

Складне речення із сурядним, підрядним, безполучником зв’язком. 

Складне речення із сурядним і безсполучниковим зв’язком

Запитання 13

Речення із сурядним і підрядним зв’язком записано в рядку 

варіанти відповідей

Шевченко невіддільний від української культури, він ріс і виховувався на її традиціях, але найбільше творче натхнення він здобув з народного життя, що кипіло непокорою, бунтом, жагучою ненавистю до кріпацтва О. Гончар).

Відскрипіла возами осінь, на санях від’їхала зима, і вербовим човником до їхніх бродів прибилась весна (М. Стельмах). 

Ми змалку знали: в небі хмарно і світ кипить, як мутний вир, і тільки той прожив немарно, - хто злу ішов наперекір (І. Муратов). 

Як хочеш від людей шаноби, любов і гнів бери у путь, а то лиш допотопні сноби твою поезію приймуть (М. Рильський).

Запитання 14

Неправильна характеристика речення " На початку квітня подули теплі вітри, по небу побігли пухнасті хмарки, вночі через них перестрибував срібний місяць, а вдень сліпило сонце." подана в рядку 

варіанти відповідей

частини складного речення є однорідними

 складна синтаксична конструкція

безсполучникове складне речення

речення складається із чотирьох частин

Запитання 15

Оберіть всі твердження, які можуть бути правильним продовженням речення Текст – це...

варіанти відповідей

група речень, об'єднаних спільним змістом (темою), головною думкою та граматично 

 індивідуальний або колективний твір

слова, словосполучення, речення

 максимальна одиниця мови

декілька мікротем

продукт мовлення

зв'язне і цілісне повідомлення, складене для передавання та збереження інформації 

Запитання 16

Речення

 Як крила тих вітряків, що чорніють над полем: байдужно і безупинно роблять в повітрі круг, немов говорять: так буде вічно…

є складним із 

варіанти відповідей

сурядним, підрядним і безсполучниковим зв’язком. 

підрядним і безсполучниковим зв’язком 

сурядним і безсполучниковим зв’язком

 сурядним і підрядним зв’язком 

Запитання 17

Складне речення із сурядним і безсполучниковим зв`язком

варіанти відповідей

Зійде сонце - утру сльози, ніхто не пбачить.

Пишіть листи і надсилайте вчасно, коли їх ждуть далекі адресати. 

Якби зустрілися ми знову, чи ти злякалася б, чи ні? 

Я знаю: слабкість - це одна з диверсій, а я ще в диверсантах не була. 

Запитання 18

Прочитайте речення.

На зиму лелеки відлітають до далекої країни за морем. Там вони нібито плюскаються в озері й перетворюються на людей.

Засобами міжфразового зв'язку речень є 

варіанти відповідей

прислівник і займенник

 сполучник і вставне слово 

 прислівник і синонім 

лексичний повтор 

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест