Опубліковано

Ковалентний зв'язок

Хімія 8 клас 5 запитань
Додано
7 грудня 2023
Предмет
Хімія, 8 клас
Тест виконано
222 рази

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 5 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 5 запитань Лови правильну 5 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 3 запитання Лабіринт 3 запитання
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

5 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Проаналізуйте твердження. Чи є поміж них правильні?

І. Електронегативність хімічних елементів із послабленням їх неметалічного характеру зростає.

ІІ. Елемент із найменшою електронегативністю — Францій, а з найбільшою електронегативністю — Гелій.

варіанти відповідей
  • правильне лише ІІ

  • обидва правильні

  • правильне лише І

  • обидва неправильні

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Укажіть правильну характеристику ковалентного зв’язку в молекулі OF2


варіанти відповідей
  • зв’язок простий; спільні електронні пари зміщені до атомів Флуору

  • зв’язок подвійний; спільні електронні пари зміщені до атома Оксигену

  • зв’язок простий; спільні електронні пари зміщені до атома Оксигену

  • зв’язок подвійний; спільні електронні пари зміщені до атомів Флуору

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Електронна формула молекули вуглекислого газу



варіанти відповідей
4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Укажіть рядок, у якому формули молекул розміщені за зменшенням полярності ковалентного зв’язку між атомами

варіанти відповідей
  • H2O, H2S, HF


  • HF, H2O, H2S


  • H2S, H2O, HF


  • H2O,HF,H2S


5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Визначте кількість полярних ковалентних зв’язків між атомами в молекулі етилового спирту


варіанти відповідей
  • три полярних ковалентних зв'язки

  • два неполярних ковалентних зв'язки

  • три неполярних ковалентних зв'язки

  • два полярних ковалентних зв'язки

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест