Опубліковано

Квадратична функція, її графік та властивості

Алгебра 9 клас 8 запитань
Додано
11 січня 2021
Предмет
Алгебра, 9 клас
Тест виконано
138 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 8 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 8 запитань Лови правильну 8 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 6 запитань Лабіринт 6 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

8 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Укажіть проміжок, на якому функція y = (x − 8)2 зростає.

варіанти відповідей
  • [-8;+∞)

  • (-∞;-8]

  • (-∞;8]

  • [8;+∞)

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Знайдіть область значень функції y = (x + 3)2 - 4 .

варіанти відповідей
  • (-∞;-3]

  • [-3;+∞)

  • [-4;+∞)

  • (-∞;-4)

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Знайдіть точку перетину з віссю Oy графіка функції y = x2 + 8x +16 .

варіанти відповідей
  • (16;0)

  • (0;16)

  • (0;-4)

  • (-4;0)

4 Запитання 4 Кілька правильних відповідей

Визначте нулі функції y = x2 −2x − 8.

варіанти відповідей
  • 2

  • 4

  • -4

  • -2

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Вітки графіка квадратичної функції y = ax2 + 4x − 9

напрямлені вгору. Яке з наведених чисел може бути

значенням коефіцієнта a?

варіанти відповідей
  • -10

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Установіть відповідність між функцією y = 7 + (x −2)2, та абсцисою вершини її

графіка

варіанти відповідей
  • xв = 7

  • xв = -7

  • xв = -2

  • xв = 2

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Установіть відповідність між функцією y = (x −7)2 −2, та абсцисою вершини її

графіка

варіанти відповідей
  • xв = 7

  • xв = -7

  • xв = -2

  • xв = 2

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Установіть відповідність між функцією y = x2 +14x + 2, та абсцисою вершини її

графіка

варіанти відповідей
  • хв = 7

  • хв = -7

  • хв = -2

  • хв = 2

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест