Однорідні й неоднорідні означення

Тести Українська мова 8 клас Тест
Семенюк Т.
Додано: 6 грудня 2022
Предмет: Українська мова, 8 клас
Тест виконано: 868 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Правильними є всі твердження, ОКРІМ

варіанти відповідей

однорідні означення характеризують предмет з одного боку

однорідні означення указують на близькі, суміжні ознаки предмета

неоднорідні означення характеризують предмет з різних боків

однорідними є означення, виражені сполученням займенника й прикметника

Запитання 2

Однорідні означення в рядку (розділові знаки пропущено)

варіанти відповідей

степ тривожний темний

морські прозорі хвилі

мій найкращий друг

улюблена мамина пісня

Запитання 3

Неоднорідні означення в рядку (розділові знаки пропущено)

варіанти відповідей

тиха місячна літня ніч

рівний залитий сонцем степ

високий дніпровський берег

білі червоні жовті троянди

Запитання 4

Правильним є твердження

варіанти відповідей

між однорідними означеннями можна вставити сполучник і (й)

кому ставимо між однорідними й неоднорідними означеннями

означення, пов'язані між собою сполучником, можуть бути однорідними й неоднорідними

кому між однорідними означеннями треба ставити залежно від інтонації

Запитання 5

Усі словосполучення з однорідними означеннями в рядку (розділові знаки пропущено)

варіанти відповідей

зніяковілий розгублений хлопець; знаний молодий поет

великий бузковий кущ; вічний непереборний страх

довгий теплий літній день; жовті червоні троянди

витоптана молода трава; старший науковий співробітник

Запитання 6

Прочитайте текст

(1) Пісні супроводжують увесь людський вік. (2) Перелітають над довгою життєвою нивою. (3) Гойдається материнський спів над колискою. (4) Потім пісні дзвенять дівочими та парубочими голосами, уливаючи в серця кохання й смуток.

Однорідні означення є в реченні

варіанти відповідей

першому

другому

третьому

четвертому

Запитання 7

Виділені означення є однорідними й між ними треба ставити КОМУ в речення

варіанти відповідей

Русяве пухнасте волосся вже розпустилось і метеляється їй на плечах.

І виллється дзвінкий пташиний спів до батьківських, до рідних берегів.

Мені чути звідти його гучний самовпевнений сміх.

За сірими вицвілими на сонці прилавками сиділи й стояли жінки.

Запитання 8

Прочитайте текст.

(1) Вузька, польова дорога одразу за селом пірнає в ранковий розлив туману й зникає десь у гущавині трав і верболозів. (2) Невмитий, нерозчесаний він (ліс) спускається з підгір'я. (3) Хоче викупатися в любисткових духмяних луках і почати своє літнє довгодення. (4) А темні кущі лозняку - низькорослі, широкоспинні, округлі - здаються худобою, що всю ніч паслася в луках.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

варіанти відповідей

першому

другому

третьому

четвертому

Запитання 9

КОМУ між виділеними означеннями треба поставити в кожному реченні, ОКРІМ

варіанти відповідей

А тепер хлопець став свідком важкої серйозної розмови дорослих людей.

Потягнуться довгі пронизані морськими вітрами будні.

Гарячі пожовклі від болю, стелились листки восени.

Під побитою громом старою вербою тулиться хатка.

Запитання 10

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

варіанти відповідей

Місяць високо викотивсь на небо і заглянув у човен через високий скелястий берег.

Кліпа очима високе зоряне небо.

Схилились вишні в розпачі німім і ронять цвіт весільний ніжний у калюжу.

Падали на пісок сині, зелені, жовті, жовтогарячі кружала світу.

Запитання 11

Виділені слова є однорідними означеннями в реченні

варіанти відповідей

Каштани хитають привітним і теплим гіллям.

Обличчя в жінки було чуже, незнайоме.

Сірі води густо спливали з сірого неба на посірілу землю.

За лісом широкі поля поволі й лагідно спускались вниз.

Запитання 12

Виділені означення є неоднорідними в реченні

варіанти відповідей

Над озером пливла м'яка тендітна тиша.

Лагідне шовковисте повітря весни купає мої очі.

Падав тихий лапатий сніг.

Небо висвічувалось чистою ясною блакиттю.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест