Омпіадна робота з української мови шкільного рівня для 8 класу

Словник про значення слів ?

Скільки звуків у слові "кущ" ?

Укажіть рядок, у якому в закінченнях усіх слів пишеться буква е

Укажіть рядок, у якому в усіх словах пропу­щена буква е

Укажіть рядок, у якому всі слова з не пишуть­ся разом

Вкажіть рядок, у якому всі слова пишуться з м'яким знаком

Укажіть рядок, у якому записані лише слово­сполучення

Укажіть речення, у якому правильно виділе­но підмет

Укажіть речення, у якому є граматична по­милка

Установіть відповідність між словосполучен­нями та стилями мовлення, до яких вони належать:

А член речення, геометрична прогресія, суспільно-політична формація

Б доводити до відома, відповідно до плану роботи, відповідальність покласти

В мислити по-державному, голос тисячоліть, упи­сати героїчну сторінку

Г веселкова роса, срібні струни мрій, усмішка долі

1 офіційно-діловий; 2 розмовний; 3 художній; 4 науковий; 5 публіцистичний.

Установіть відповідність між різними формами дієслова та їх назвами:

А залетіти             1 безособова

Б дніє                      2 форма на -но, -то

В жевріючий          3 дієвідмінювана

Г стоїть                 4 неозначена

                                5 дієприкметник

                                6 дієприслівник

Установіть відповідність між реченнями з пря­мою мовою та їх схемами:

А Розцвітає людина в щасті, в світлі, в сім’ї писав О. Довженко.

Б Ось, Ганно Іванівно, мої пташенята: Михайло і Леся відрекомендував батько і додав Доведеть­ся, діти, вам повертатись.

В Улюблений вираз Максима Рильського був такий Сім раз подумай про кого-небудь, а за восьмий зроби йому хороше.

Г Я знаю одного поета, що склав собі афоризм Гарна рима погибель для ідеї і, треба сказати, він вірно тримається афоризму.

1 «П, — а: П». 2 А: «П!» — а. 3 «П», — а. 4 А: «П». 5 «П, - а. – П».