8 клас Підсумкова комплексна робота по темі: «Пізнаємо кількісні закони хімії»

12 запитань
Запитання 1

Індекс - це

варіанти відповідей

Число, що показує відносну атомну масу елемента

число, що вказує кількість атомів елемента в молекулі, записується праворуч унизу біля символу

число, що вказує кількість молекул елемента в сполуці, записується праворуч зверху біля символу

Число, що дорівнює порядковому номеру елемента в періодичній системі

Запитання 2

Якісний склад сполуки – це показник 

варіанти відповідей

Співвідношення мас елементів у сполуці

Показник того, атоми яких елементів входять до складу речовини

Показник того, молекули яких елементів входять до складу речовини

Кількість атомів кожного елемента в молекулі

Кількість молекул кожного елемента в сполуці

Запитання 3

Оцініть наведені твердження щодо встановлення хімічних формул та кількісних законів хімії. Оберіть два науково обґрунтовані та коректні твердження, що відповідають кількісним законам хімії.

варіанти відповідей

Моль — це маса, яка завжди дорівнює 1 г для будь-якої речовини, оскільки це базова одиниця вимірювання

Масова частка елемента в речовині розраховується як відношення атомної маси елемента, помноженої на його індекс, до відносної молекулярної маси сполуки

Формула бінарної сполуки може бути встановлена лише за умови знання валентності елементів, а знання масової частки елементів не є обов'язковим

Молярна маса будь-якої речовини чисельно дорівнює її відносній молекулярній масі, але має одиницю вимірювання г/моль

становлення формули бінарної сполуки за відомими масовими частками елементів є ненауковим методом, оскільки точні дані можна отримати лише через кількість відданих чи приєднаних електронів

Число Авогадро (6,02⋅1023) показує максимальну кількість атомів у молекулі

Запитання 4

Які з наведених тверджень коректно описують взаємозв'язок між різними формами подання кількісної інформації в хімії? Оберіть два науково точні твердження.

варіанти відповідей

Маса речовини, виражена в кілограмах, завжди чисельно дорівнює її кількості речовини, вираженій у молях

Формула n=m/M показує, як кількість речовини (n) залежить від її маси (m) та молярної маси (M) при переході від масової форми до кількості

Відносна молекулярна маса (Mr​) завжди вимірюється в г/моль і є одиницею вимірювання молярної маси

Знаючи масову частку елемента, можна обчислити індекси у формулі, а отже, перейти від відсоткового (масового) складу до формульного (кількісного) представлення

Якщо речовина представлена у формі хімічної формули, то це означає, що її молярна маса завжди менша за 100 г/моль

число Авогадро використовується для переведення маси в об’єм і навпаки

Запитання 5

Число Авогадро (NA​) показує

варіанти відповідей

Масу одного атома Гідрогену

Об’єм, який займає 1 моль газу за нормальних умов

Кількість частинок в одному молі будь-якої речовини

Відносну атомну масу Оксигену

Запитання 6

Символом n позначають

варіанти відповідей

Відносна молекулярна маса

Маса речовини

Кількість речовини

Об'єєм речовини

Запитання 7

Молярна маса - це

варіанти відповідей

Маса однієї молекули речовини, виражена в атомних одиницях маси

Кількість речовини, що міститься в 1 грамі сполуки

Маса одного моля речовини, що чисельно дорівнює відносній молекулярній масі, вимірюється в г/моль

Відношення об’єму речовини до її маси

Запитання 8

Вкажи правильний запис визначення відносної молекулярної маси  для сполуки Р2О5

варіанти відповідей

Ar(P2O5) = 2 Ar(P)+5Ar(O)   

Mr(P2O5) = Ar(P) + Ar(O) 

 Mr(P2O5) = 5 Ar(P)+2Ar(O) 

Mr(P2O5) = 2 Ar(P)+5Ar(O)

Запитання 9

Складіть формулу бінарної сполуки, утвореної Кальцієм і Хлором.

варіанти відповідей

 Ca2​Cl

CaCl

CaCl2

Ca3Cl2

Запитання 10

Формула для обчислення кількості речовини:

варіанти відповідей

 n=m/M

 m=Мn

 n=M/m

M=m/n

Запитання 11


Визначте масу 0,2 моль карбон(IV) оксиду (CO₂)

варіанти відповідей

88 г

0, 88 г

8,8 г

888 г

Запитання 12

Позначте рядок, у якому всі формули бінарних сполук

варіанти відповідей

K2O, H20, H2, H2S

CaO, CO2, C6H12O6

Al(OH)3, Al2S3, NaOH

K3P, AlBr3, MgS

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест