Підсумкова контрольна робота з алгебри в 9 класі 2020
Порівняйте числа а і b, якщо a-b=6,8
Розв'яжіть нерівність x2-49>0
У ящику є 30 пронумерованих від 1 до 30 жетонів. Яка ймовірність того, що номер навмання взятого жетона буде кратним числу 7?
Чому дорівнює четвертий член геометричної прогресії, якщо її перший член b1=6, знаменник q=-2
Розв'яжіть систему нерівностей
Знайдіть різницю арифметичної прогресії, якщо a1=-2,a3=4
Розв'яжіть систему рівнянь
На малюнку зображено графік функції y=x2-2x-3. Розв'яжіть нерівність x2-2x-3≤0
Знайдіть усі значення х, при яких має зміст вираз
Знайти координати вершини параболи, заданої формулою y=x2-2x+4
Розв'яжіть нерівність 3(x-2)+4(x+2)>6(x-2)+13
Порівняйте числа m i n , якщо m-n=-3
Різниця арифметичної прогресії 5;-2;-9;... дорівнює:
Знайдіть нулі функції: y=x(x-2)
Щоб отримати графік функції y=(x-3)2+5, необхідно графік функції y=x2 паралельно перенести:
Знайдіть третій член арифметичної прогресії (an),
якщо a1=-5 ;d=3
Значення функції f(x)=x2+3 в точці x0=2 дорівнює:
Розв'яжіть нерівність -3х > 15
Вкажіть суму п*яти членів арифметичної прогресії
3; 6; 9; ...
Знайдіть п*ятий член геометричної прогресії,якщо b₃=16; q=-2
У лотереї з 350 білетів 300 білетів - без виграшу. Яка ймовірність виграти, купивши один білет?
В коробці лежать 5 зелених, 8 синіх і 7 червоних олівців. Яка ймовірність того, що навмання взятий олівець виявиться синім?
Розв'язати нерівність: х2 -2х-15<0
Знайдіть координати вершини параболи у=3х2+6х+2
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
