Словосполучення — це:
Поєднання слів, пов’язаних за змістом і граматично, одне з яких головне, а інше залежне
Два слова, поєднані лише за змістом
Граматична основа речення
Будь-які два слова в реченні
Укажіть словосполучення
Сонце зійшло
Тихий вечір
Діти сміються
Надворі холодно
У якому рядку всі сполучення слів є словосполученнями?
Читати книжку, весняний день, дуже швидко
Мати й батько, біля школи, день настав
Сонце світить, гарний і добрий, нехай прийде
Зелений ліс, учні працюють, у кімнаті
Укажіть головне слово у словосполученні «цікава розповідь»
Цікава
Розповідь
Цікава розповідь
У словосполученні немає головного слова
У якому словосполученні головне слово виражене дієсловом?
Осіння погода
Дуже уважний
Писати листа
Край дороги
Укажіть словосполучення, у якому залежне слово відповідає на питання «який?»
Повернутися додому
Пісня про Україну
Смачний пиріг
Говорити тихо
Яке поєднання слів НЕ є словосполученням?
Синє небо
Працювати старанно
Біля річки
Малювати картину
Укажіть словосполучення з головним словом-іменником.
Дуже голосно
Повернутися вчасно
Працювати сумлінно
Зелена галявина
У якому словосполученні залежне слово пов’язане з головним способом прилягання?
Читати виразно
Книга учня
Зелений сад
Пишатися сестрою
Визначте вид зв’язку у словосполученні «пишатися досягненнями».
Узгодження
Керування
Прилягання
Зв’язку немає
Укажіть словосполучення з узгодженням.
Повернутися додому
Слухати музику
Весела пісня
Дуже швидко
Яке слово є залежним у словосполученні «уважно слухати»?
Уважно
Слухати
Обидва слова головні
Жодне слово не є залежним
Граматичну основу речення утворюють:
Лише другорядні члени речення
Підмет і означення
Додаток і обставина
Підмет і присудок або один головний член
Укажіть речення.
Теплий літній вечір
На зеленій галявині
Птахи повернулися додому.
Дуже цікава книжка
Які ознаки властиві реченню?
Має лише два слова
Виражає відносно закінчену думку
Обов’язково містить підмет і присудок
Завжди складається з кількох частин
Укажіть розповідне речення.
Чи прочитав ти оповідання?
Яка чудова сьогодні погода!
Збережімо природу рідного краю.
Уранці над містом зійшло сонце.
Укажіть питальне речення.
На подвір’ї зацвіли троянди.
Коли розпочнуться канікули?
Не забуваймо про рідну мову.
Який прекрасний осінній ліс!
Укажіть спонукальне речення.
Учні готуються до уроку.
Чому ти запізнився?
Читайте книжки, пізнавайте світ!
Надворі тихо й затишно.
Яке речення є окличним?
Ми повернулися додому.
Яка краса навколо!
Невже ти не бачив цього фільму?
Завтра буде сонячно.
Укажіть односкладне речення.
Надворі швидко сутеніє.
Учні пишуть контрольну роботу.
Вітер колише дерева.
Діти весело граються.
Укажіть двоскладне речення.
Світає.
Люблю весняні ранки.
У класі тихо.
Діти читають оповідання.
Яке речення є непоширеним?
Заснув маленький хлопчик.
Розквітли квіти.
На небі засяяли яскраві зорі.
Теплий вітерець лагідно повіяв.
Укажіть поширене речення.
Настала весна.
Діти співають.
Сутеніє.
У саду зацвіли запашні яблуні.
Укажіть складне речення.
Зійшло сонце.
Дідусь часто розповідав смішні історії, а Василько залюбки слухав.
Надворі було тихо.
Осінній вітер гойдав дерева
Синтаксис-це....
розділ науки про мову, який вивчає будову та значення частин мови.
розділ науки про мову, який вивчає будову та значення словосполучень і речень.
розділ науки про мову, який вивчає будову та значення тексу.
розділ науки про мову, який вивчає будову та значення слів
Позначте головні члени речення:
Природа щедро обдарувала нашу місцевість.
Природа обдарувала
Щедро обдарувала
Обдарувала місцевість
За метою висловлювання речення бувають
Розповідні, спонукальні, окличні.
Розповідні, окличні, неокличні.
Розповідні, питальні, спонукальні.
Виберіть поширене словосполучення
сиділи біля вогнища
останні дні вересня
приїде через тиждень
літає над хмарами
Усі подані сполуки у рядку не є словосполученням
захоплений історією, сонячний промінь, приїхали послухати, сік із яблук
зображення трапляються, батьки переймаються, біля рогу, на майдані, будуть робити
чудовий день, прийти вчасно, говорити з мамою, батькова порада
Визначте речення, граматична основа якого складається з підмета й присудка.
Мені хочеться привітати вас зі святом.
Дідуся запросили на сімейне свято.
Вибачте за запізнення.
Учні старанно працюють на уроці.
Укажи непоширене речення.
На уроці учні уважно слухають.
У класі учні працюють.
Учні старанно працюють на уроці.
Учні працюють.
Словосполученням не можуть бути
Фразеологізми
Підмет і присудок
Самостійна і службова частини мови
Складені форми: майбутнього часу, ступенів порівняння, числівників
Сурядні сполучення слів
Головне і залежне слово
Другорядні члени речення - це:
підмет, присудок і означеня
означення, додаток, обставина
означення, обставина, присудок
Для того, щоб речення можна було визначити як просте поширене, у ньому має бути:
Одна граматична основа та хоча б один другорядний член речення:
Зійшло літнє сонце.
Одна граматична основа, що включає підмет і присудок (двоскладна), а другорядних членів може не бути:
Почався жовтень
Двоскладна чи односкладна граматична основа, додаток, означення і обставина:
Несподівано за вікнами засвистів зимний вітер.
Двоскладна чи односкладна граматична основа і один або кілька ускладнюючих елементів: звертання, вставні слова тощо:
Зимонько, не треба так поспішати!
За складом граматичної основи речення поділяють на:
поширені та непоширені
повні та неповні
односкладні та двоскладні
односкладні та поширені
Укажи словосполучення, у якому правильно виділено головне слово:
сміливий учень
цікава розповідь
двоє з класу
працювати на уроці
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google