Підсумковий контроль 11 клас. Українська мова

А. Бездоганно змитий

Б. Доводити до кипіння

В. Вправа не получається

Г. Надзвичайно секретний

А. Як не мудруй, а вмерти треба.

Б. Брехати- не ціпом махати.

В. Глибока вода, тихо пливе.

Г. Більше діла – менше слів.

А. Семидесяти шести.

Б. П’ятдесяти чотирьох.

В. Восьмистам трьом.

Г. Дев’яноста семи

А. Георгійович , Георгіївна

Б. Григорович, Григоріївна.

В. Андрійович, Андріївна

Г. Миколайович, Миколаївна.

А. По-вовчи, там, це.

Б. Ніяк, де, неспроста.

В. Двічі, охоче, нічий.

Г. Упритул, абияк, під.

А. Мабуть відпочину, а потім почитаю.

Б. Ні, не треба нарікати на свою долю.

В. Біля мого дому – величезний парк.

Г. Дорога сестро, пишу тобі з Одеси.

А. деревяний, Святослав, буря.

Б. моряк, мавп'ячий, рюкзак.

В. буряк, дзвякнути, медвяний

Г. тьмяно, Лукян, зв'язок.

А. Ми не безліч стандартних я.

Б. Усе геніальне у світі просте.

В. Запоріжжя козацька колиска.

Г. Самотність як обірвана струна

А.Свої мрії роздали солов’ям заповітним.

Б. Степова безмежна голубінь.

В. За проваллям починається болото, а далі – річка. 

Г. Збиралося на досвіт.

А. підметом;

Б. додатком;

В. присудком;

Г. жодним членом речення не виступає.  

А. Семеро одного не ждуть

Б. Люблю світанки влітку і восени.

В. Згаяного часу і конем не наздоженеш.

Г. Для салату цибулю нарізають кільцями.

  А. Висипала на вулицю дітвора й збудила тишу криком та дзвінким сміхом.

Б. Колос викупаний сонцем вклоняється мені. 

В. На стернях прислухаючись до перелітних птахів непокоїлися гуси.    

  Г. Забіг із степу гай у передмістя в облогу взяв чиєсь старе обійстя.

А. Читаючи вголос, треба правильно наголошувати слова.

Б. Читаючи цей роман, у моїх очах з’явилися сльози.

В. Непрочитана книга лежала на столі.

Г. Читаючи книгу, Сергій пригадав розповідь дідуся.                 

А. Ти знаєш, що ти – людина? Ти знаєш про це чи ні?  

Б. Японський письменник Акутагава Рюноске сказав: «Щоб зробити життя щасливим, треба любити повсякденні дрібниці».

В. Римський філософ Сенека говорив, що найщасливіший той, хто не думає про щастя.

Г. Заревли корови по дворах, закричали гуси на плавах, протягли своє «ку-ку-рі-ку» горлаті півні.

А. У складносурядному реченні може бути лише дві граматичні основи.

Б. Частини складносурядного речення обов’язково поєднуються сурядними сполучниками.

В. Між частинами складносурядного речення завжди ставиться кома.

Г. Частини складносурядного речення залежні одна від одної. 

А. софт, акаунт

Б. чоло, рамено

В. бусол, легінь

Г. люстро, пліт

А тонкий тюль

Б далекий путь

В гострий біль

Г сильний нежить

А п’ять хвилин шостої  

Б  без п’ятнадцяти десять

В  двадцять після шести

Г  за двадцять шоста

А. Моя свобода — завжди при мені.

Б Вітри галактик — вічні скрипалі.

В Поезія — це завжди неповторність.

Г Кохання, вірність — істини одвічні.

А щас..ливий, зліс..ний, контекс..ний 

Б  напас..ник, проїз..ний, жаліс..ний

В піз..ній, зап’яс..ний, беззахис..ний

Г  швидкіс..ний, артис..ці, прос..лати

А. Мов у воду опущений

Б. Не з нашої парафії.

В. Милити шию.

Г. Губи в молоці.

А. Оце і є той випадок єдиний, коли найбільша мужність – утекти.

Б. А здавалось, один тільки крок – і обнімуться стомлені долі.

В. В Земля вдихне глибинно і жагучо на вишняках настояний озон.

Г Чекаю дня, коли тобі скажу: оця строфа, нарешті, досконала.

А. милити шию

Б. крапля в морі

В. губи в молоці

Г. не з нашої парафії

А. Люди прагнуть пізнати далекі світи, але той, що до нас ближчий від усіх, вивчили зовсім мало.

Б. Нині вивчено лише п’ять відсотків дна Світового океану, тому якнайцікавіші відкриття в дослідників ще попереду.

В. Після відкриття 1875 року Маріанської западини, найбільш глибокого місця на планеті, там побувало лише три людини.

Г. На батискафі «Трієст» 1960 року Жак Пікар і Дон Волш сягнули найрекорднішої глибини – 10 916 метрів.