Повсякденне життя та культура України кінця 18 - першої половини 19 ст.
Справжнім засновником Харківського університету вважають
Укажіть рік заснування Київського університету
Напрямок у європейській літературі та мистецтві, що виник наприкінці ХVІІІ ст., для якого характерним є мрійливість, героїка, близькість до ідеалу є...
Яке визначення розкриває зміст поняття "промисловий переворот" ?
Хто із зазначених історичних діячів був активним учасником Кирило - Мефодіївського братства?
Які повстання, народні виступи мали місце на українських землях у першій половині ХІХ ст.?
До складу яких держав входили українські землі на початку ХІХ ст.
Хто з перелічених діячів були істориками?
Які вищі навчальні заклади діяли на українських землях в першій половині 19 ст. ?
Коли був відкритий Харківський університет ?
Якими були особливості розвитку української культури першої половини ХІХ ст.?
Хто був автором драматичних творів "Наталка Полтавка" та " Москаль - чарівник", які започаткували нову українську драматургію?
Укажіть картину, де Т.Шевченко втілив центральний образ одного зі своїх поетичних творів
Про кого з діячів науки першої половини XIX ст.ідеться: математик,автор 40 прпаць з математичного аналізу, член Петербурзької АН, Паризької, Римської і Туринської Академій наук. Внесений ЮНЕСКО до переліку видатних математиків світу
Про кого йде мова ? Історик ,енциклопедист,етнограф, ботанік.Перший ректор Київського університету
Оберіть з видатних науковців тих хто працював для розвитку хімічної науки ( дві відповіді)
До чинників, які гальмували розвиток культури першої половини XIX ст., належать
Серед архітектурних пам'яток Києва оберіть ту яка створена архітектором В.Беретті
Назвіть ім'я видатного актора який починав свою кар'єру, будучи кріпаком
Один з перших композиторів в Галичині,автор музики на слова гімну України
Напрямок в літературі та мистецтві за яким митці показували правдиве,реальне та повне відображення дійсності. В цьому стилі працював Т.Шевченко
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
