Повторення та узагальнення вивченого в 5-7 класах з Лексикології, Фразеології, Орфографії"

А Життя,  козаче, такий хокей, де віртуозів товчуть до борту.

Б Знову — князі і  смерди, корчиться від болю Русь.

В Десь на околицях  риторики  самотня істина живе.

Г Вітри, як старомодні  листоноші, бо ми повідвикали від листів.

Д Обгородився місяць, мов  ґазда, і з кимось ніч шепталась несміливо.

А Німим отверзуться уста, прорветься слово, як вода.

Б Несказанне, невимовне кобза промовляє і святими почуттями серце надихає.

В Ось на краю Європи глевкий чорнозем набух.

Г Сплять лісоруби в колибі, сняться їм сни прості.

Д У зболілім серці, наче темна гадь, клубились сумніви, понурі дум.

А скайп, селфі, айфон

Б боярин, комсорг, раднаргосп

В обкладинка, йогурт, каталог

Г пуд, шляхта, семінарія

Д когут, трембіта, бараболя

А бити тривогу

Б бити поклони

В бити в барабан

Г бити по кишені

Д бити на сполох

А Бути чи не бути?

Б Теревені правити.

В Як кіт наплакав.

Г Нести свій хрест.

Д Ахіллесова п'ята

А птаха

Б курка

В муха

Г оса

Д бджола

Е білка

А гі(л/лл)я, ві(д/дд)зьобати, бездо(н/нн)ий

Б за(в/вв)ишки, тря(с/сс)я, розлюче(н/нн)ий

В соколи(н/нн)ий, ро(з/зз)олочений, воста(н/нн)є

Г (в/вв)імкнути, навма(н/нн)я, вівся(н/нн)ий

Д огне(н/нн)ий, дзві(н/нн)иця, страше(н/нн)ий

А 1, 2, 4

Б 1, 4, 5

В 1, 3, 5

Г 4, 5, 6

Д 2, 4, 7

А ро..повісти, ..цементувати, ..пекти

Б бе..силий, ро..копати, бе..крилий

В ..чорнілий, ..цілення, не..проста

Г ро..кроїти, ..підлоба, бе..прав’я

Д ..ховати, ..керувати, ро..чистити

А ..хованка, ..чеплення, ..тиха

Б ..тратити, ..прожогу, ..жати

В ..шиток, ..прямувати, ..терти

Г ..кувати, не..проста, ..тискач

Д ..тіснити, ..кинути, ..ціплювати

А В..ячеслав, Св..ятослав, Валер..ян

Б кар..єра, трав..яний, кр..якати

В хом..ячисько, без..ініціативний, п..явка

Г краков..як, міл..ярд, об..їздити

Д бур..янець, без..язикий, об..ємний

А 1

Б 2

В З

Г 4

Д 5