Пунктуація складного речення. Пряма мова.

Тести Українська мова 11 клас Тест
Літвінова Л. А.
Додано: 16 березня
Предмет: Українська мова, 11 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
17 запитань
Запитання 1

НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в реченні

варіанти відповідей

«Хто просувається в науках, але відстає в моралі, той іде радше назад, ніж уперед!» – наголошував знаний давньогрецький філософ Арістотель.

«Найкращою характеристикою людини є мета, якої вона прагне» – уважав римський філософ Марк Аврелій.

Відомий педагог Василь Сухомлинський писав: «Самовиховання потребує кількох важливих могутніх стимулів: почуття власної гідності, поваги до себе, бажання стати сьогодні кращим, ніж був учора».

«Фізкультура повернула мені все: серце, гнучкість, витривалість! – говорив учений-медик Микола Амосов і наголошував: – Але головне – працездатність, мабуть, найдорожче з усього, чим живе людина».

Запитання 2

Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення «Раптом подув холодний вітер …» вибрати

варіанти відповідей

і підняв густу куряву.

усі подивилися на похмуре небо.

але все одно було душно.

коли ми поверталися з походу.

Запитання 3

Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).

Крізь туманову пелену видно освітлений сонцем зелено-чорний ліс;(1) темні кущі лозняку –(2) низькорослі,(3) широкоспинні,(4) округлі –(5) здаються худобою,(6) що всю ніч паслася в луках,(7) а тепер з досвіту розбрелася біля річки і ласує росою;(8) ось-ось вона напʼється і вляжеться біля копиць на днювання.

НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків у рядку

варіанти відповідей

крапка з комою 1, 8 – між частинами складного речення, що поєднані безсполучниковим зв’язком

коми 3, 4 – між однорідними членами речення

тире 2, 5 – при відокремлених означеннях

кома 6 – перед підрядною частиною складного речення

 кома 7 – між частинами складного речення, що поєднані сурядним зв’язком 

Запитання 4

Пряму мову в реченні Олена Іванівна повідомила: «Як і будь-якій людині, мені цікаво знати, що про мене думають інші люди, як сприймають мої думки» правильно передано непрямою мовою в рядку

варіанти відповідей

Олена Іванівна повідомила, що, як і будь-якій людині, мені важливо знати, що про мене думають інші люди, як вони сприймають мої думки.

Олена Іванівна повідомила, що, як і будь-якій людині, їй важливо знати, що про неї думають інші люди, як вони сприймають мої думки.

Олена Іванівна повідомила, що, як і будь-якій людині, їй важливо знати, що про мене думають інші люди, як вони сприймають мої думки.

 Олена Іванівна повідомила, що, як і будь-якій людині, їй важливо знати, що про неї думають інші люди, як вони сприймають її думки.

Запитання 5

Прочитайте діалог.


— Уже двадцять по восьмій. Коли починається фільм?

— О дев'ятій вечора.


ПРАВИЛЬНИМ є твердження

варіанти відповідей

глядачі спізнилися на фільм на 1 годину та 20 хвилин

фільм розпочнеться через 1 годину та 20 хвилин

до початку фільму залишилося 40 хвилин

глядачі спізнилися на фільм на 20 хвилин

Запитання 6

У якому складному реченні підрядна частина відповідає на питання виділених слів у простому реченні.


Я досягнув поставленої мети, попри перешкоди. 

варіанти відповідей

Дівчина, хай і була гострою на слово, змовчала.

Ми підійшли до лісу, що виднівся вдалині.

Ранок, коли ми прокинулися, видався ясним і сонячним

Я знаю, що потрібно добре й наполегливо вчитися.

Запитання 7

Установіть відповідність між цифрами й розділовими знаками. «О великий та мудрий фараоне Гаменхотеп(1) звiв руки до сонця Стьопа(2) Ти завоював багато земель(3) ти пiдкорив багато народiв, ти вписав своє iм’я в iсторiю вiкiв стародавнього свiту(4)»

А кома

Б знак оклику

В крапка й тире

Г знак оклику й тире

варіанти відповідей

1В, 2Г, 3А, 4Б

1Г, 2В, 3А, 4Б

1Г, 2Б, 3А, 4В

1В, 2Б, 3А, 4Г

Запитання 8

Прочитайте речення. «Що, болить?» … мене питали, але я не признавалась. На місці крапок має стояти

варіанти відповідей

кома

тире

кома й тире

крапка й тире

Запитання 9

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

варіанти відповідей

Прокруст приповідав — «У ногах правди немає!»

«Добрий ранок, непосидо», — усміхається мати.

«Мушу йти в полонину, Марічко», — сумував Іван заздалегідь.

«Ні, не клич мене, весно, — казала я їй, — не чаруй і не ваб даремне».

Запитання 10

Правильно записано речення

варіанти відповідей

Диспетчер сказала: «Усі рейси на завтра скасовано.»

«Цю дівчину, — сказав син — я ні з ким не сплутаю».

«Світ не без добрих людей,» — сказав батько. 

«Прошу... намалюй мені баранця». — «Га?» — «Намалюй мені баранця...»

Запитання 11

Прочитайте речення.

Я поглянув на тебе … і десь глибоко в серці ворухнуло кохання крилом.

На місці крапок треба поставити 

варіанти відповідей

кому

тире

двокрапку

крапку з комою

Запитання 12

Тире у реченні

Натиснув на ручку — двері відхилилися.

поставлено тому що

варіанти відповідей

друга частина виражає висновок 

друга частина виражає наслідок

друга частина виражає наслідок (у першій може бути умова)

частини виражають раптовість, несподіваність, швидку зміну подій

Запитання 13

У реченні

Невпинно вивчай ворога — і паніка охопить його

поставлено тире тому, що

варіанти відповідей

друга частина виражає наслідок

друга частина виражає висновок 

швидка зміна подій

друга частина виражає наслідок (у першій може бути умова)

Запитання 14

Тире перед сполучником і треба поставити в реченні (розділові знаки пропущено)

варіанти відповідей

Над лісом висить молодик і сяють стожари.

Море голубіє і сонце світить ласкаво.

У повітрі дощ і гречка пахне тепло.

Ще мить і сад загубить пишну вроду.

Запитання 15

Прочитайте речення.

Я знаю … світ не без добрих людей.

На місці крапок треба поставити

варіанти відповідей

тире

кому

двокрапку

крапку з комою

Запитання 16

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

варіанти відповідей

«Не годиться, — сказав Григорій, — щоб праця огірчувала життя, як це було в Єгипті з ізраїльтянами, бо, коли праця огірчує, вона рабська».

«Добре кажеш», — зауважив гетьман, — не раз чоловік робить не те, що хоче, а що мусить».

Довго й лицар слухав пісню, далі мовив на відході: «Що за дивна сила слова! Ворожбит якийсь, та й годі!»

«Я впевнена, що вільний геній мого народу витворить нове, вільне мистецтво…» — писала М. Заньковецька.

Запитання 17

Прочитайте речення. «Основна риса характеру нашої сім’ї, — зазначив О. Довженко … насміхатися над усім, і в першу чергу один над одним і над самим собою».

На місці крапок має стояти

варіанти відповідей

тире

кома  

крапка й тире

кома й тире

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест