Розширене відтворення і нагромадження на аграрних підприємствах
Первісний результат, матеріальна і вартісна основа існування інших видів кінцевого результату підприємства – це:
Кінцеві результати підприємства, що відображають ефективність виробництва, можливості його розширеного відтворення, ступінь вигідності виробництва в даних природних умовах за даною технологією – це:
Товарна продукція – це:
Валовий дохід підприємства визначається як:
Різниця доходу від реалізації продукції та податку на додану вартість - це
Визначити вартість валової продукції підприємства, якщо вартість матеріальних витрат становить 400 тис. грн, заробітна плата – 200 тис. грн, прибуток – 200 тис. грн, чистий дохід – 100 тис.грн.
Постійне повторення і безперервне відновлення процесу сільськогосподарського виробництва – це:
Рівень товарності – це відношення кількості:
Які фактори впливають на зміну товарності сільськогосподарської продукції?
На суму виручки від реалізації продукції впливають такі основні фактори:
Якщо ціна реалізації продукції дорівнює 120 грн, собівартість одиниці реалізованої продукції 100 грн, то рентабельність реалізованої продукції дорівнюватиме:
Частина вартості валової продукції сільського господарства, яка використовується для відновлення спожитих у процесі виробництва засобів і предметів праці – це:
Частина створеного в сільському господарстві валового доходу, який використовується для особистого і суспільного (невиробничого) споживання – це:
Частина чистого доходу, яка використовується для розширеного відтворення сільськогосподарського виробництва – це:
Відношення фонду нагромадження до чистого доходу, виражене в процентах, – це:
Основний показник, який безпосередньо свідчить про розміри господарства – це:
Які показники характеризують інтенсивну форму розширеного відтворення в рослинництві?
Збільшення виробництва с.-г. продукції на основі зростання продуктивності праці, яка забезпечується вдосконаленням техніки, технології та організації виробництва, впровадженням НТП – це:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
