Самостійна робота ІІ варіант

складне речення, частини якого рівноправні за смислом і пов’язані сурядним зв’язком за допомогою сурядних сполучників

складне речення, в якому одне просте речення є головним, а інше (підрядне) граматично залежить від головного і з'єднується з ним за допомогою підрядного сполучника або сполучного слова

складне речення, що поєднує в собі три і більше частин (компонентів), з'єднаних за допомогою різних видів сполучникового (сурядного і підрядного) та безсполучникового зв'язку

це складне речення, частини якого з'єднуються в одне смислове та граматичне ціле за допомогою інтонації.  

Навчений гірким досвідом, він на дві години раніше з'явився на іспит.

Він повчав себе, що мріяти — це дурниця.

І все на світі треба пережити, і кожен фініш – це, по суті, старт.

Він почував, хоч і невиразно, якусь у собі переміну.

і виполошено перепелині гнізда. 

так що буде що їсти вівцям.

і літо буйне в береги ввійшло.

і зібрано останні колоски.

Недалеко почулося хлюпання весла а згодом з’явився рибальський човен.

Шпаки це імітатори веселі то іволга у пісні їх дзвенить то хлопчик друзів кличучи свистить то соловейко розсипає трелі то колесо немазане скрипить.

Сонце незабаром зайшло зовсім однак небо ще жевріло згасаючим багрянцем.

Минула буря і сонце засяяло.

Мати стояла в тому золотому німбі, який одухотворив її обличчя і я, вражений цією новиною, стежив, як сніп проміння, падаючи на голову й розсіюючись, тремтить.

І хоч куди б закинула нас доля у пам’яті жевріє материнська домівка,

материнський поріг, материнське вікно, материнські руки, материнська душа.

Усе було дивовижним чисте небо море блакиті м’яке сонячне світло, а перша

зелень на деревах ще недавно похмурих і кострубатих, була схожа на хмари зеленого диму і не хотілося сідати ні в автобус, ні в тролейбус, і він пішов пішки, відчуваючи в собі велику й легку пустку.

Учитель розкриває перед учнем таємниці буття учить розпізнавати добро та зло, щирість і підступність, багатство душі й духовну обмеженість.

складне речення, в якому одне просте речення є головним, а інше (підрядне) граматично залежить від головного і з'єднується з ним за допомогою підрядного сполучника або сполучного слова

складне речення, частини якого рівноправні за смислом і пов’язані сурядним зв’язком за допомогою сурядних сполучників

це складне речення, частини якого з'єднуються в одне смислове та граматичне ціле за допомогою інтонації.  

складне речення, що поєднує в собі три і більше частин (компонентів), з'єднаних за допомогою різних видів сполучникового (сурядного і підрядного) та безсполучникового зв'язку.  

Він лежав уже в затінку горба, за який звернуло сонце.

Він коротко відповів, що влаштувався добре.

Де кров текла козацька, трава зеленіє.

Є скарби, допоки їх шукають.

і, та, а, але, так щоб, чим

проте, зате, однак, не тільки, і, але

коли, де, як, щоб, заради чого, незважаючи на те що, але

куди, який, бо, попри те що, хоч, дарма що, хай.

Так по землі приходять весни і по грозі сіяє день.

Навколо стояла така тиша і чути було золотий дзвін переджнивності.

Пахне сіно лугове і зав’язь в чистих росах зріє.

Зрідка пробіжить тут заєць і спиниться на кручі вовк.

Усе геніальне просте.

Собор як свіча. 

Мова не полова.

Мова одяг думок.

Христя так її звали зосталася малою біля батька-матері.

І калина і м’ята коло білої хати.

Важке ярмо твоє мій рідний краю нелегкий твій тягар.

Сон кажуть Божа благодать.

 На щастя злива вже вщухала а крізь хмари пробивалося сонце.

На щастя потяг було затримано через технічні проблеми.

Усі іспити сестра на щастя склала на високі бали.

Відчиняли люди широко ворота поливали на щастя дорогу.