СИНТАКСИС Х. 10,11 КЛАС

простим реченням;

прямою мовою;

словами автора;

вставними словами.

А: «П »;

«П», — а;

«П!» — а;

А:«П!».

особливий різновид чужого мовлення;

точно відтворений чужий вислів;

розмова двох осіб;

чуже мовлення, уведене автором розповіді в текст.

дужки;

лапки;

тире з обох боків;

квадратні дужки.

« Той лиш пошани достоїн, хто мову шанує свою», - підкреслював Володимир Сосюра

Я запитав товариша: «Ти підеш на річку ловити рибу?»

«Можна все на світі вибирати, сину, вибрати не можна тільки Батьківщину» - слушно застерігає Василь Симоненко.

«Як гарно»! – сказала сестра;

Учитель наголосив учням: «Дружіть з книгою!»;

« Я піду на річку ловити рибу» - сказав Олег.

Не на тебе ждать я буду поет відповідає;

Тут поет запитав Хто там;

Лицар крикнув От спасибі .

Учитель природознавства сказав – «Завтра ми будемо працювати в саду;

«Ой, яка чудова українська мова!» - захоплено писав поет Олександр Підсуха;

«Ніщо так не красить людину, як натхнення», - подумала Ярослава.

... дужка.

... крапка.

... лапки.

... тире.

... діалогом.

... цитатою.

... словами автора.

... непрямою мовою.

Один стародавній філософ пояснюв Людина має слухати вдвічі більше, ніж говорити  

Мудрець наполягав Краще слухати, ніж говорити

Будь уважним слуха­чем з початку і до кінця пропонує Дейл Карнегі

Дружня сім'я гори зрушить завжди наголошує батько.

СПР

ССР

БСР

...завжди беруться в лапки.

...можуть писатися з лапками і без.

...завжди пишуться без лапок.

Ти знаєш, що ти – людина? Ти знаєш про це чи ні? Усмішка твоя – єдина, мука твоя – єдина, очі твої – одні.

Японський письменник Акутагава Рюноске сказав: "Щоб зробити життя щасливим, треба любити повсякденні дрібниці".

Римський філософ Сенека сказав говорив, що найщасливіший той, хто не думає про щастя.

Заревли корови по дворах, закричали гуси на плавах, протягли своє "ку-ку-рі-ку" горлаті півні.

перед словами автора

після слів автора

усередині слів автора

немає прямої мови

Ярославна подумала: «Ніщо так не красить людину, як натхнення».

Мудрець наполягав: «Краще слухати, ніж говорити».

І тихо-тихесенько я промовляла: «Сон літньої ночі, мені тебе жаль…»

 Струна бринить лагідною луною «Я тут, я завжди тут, я все з тобою!»

"Чи бачили таке, - сказав батько і, помовчавши, додав: - Готовий хлібороб, одним словом."

"Ото воно там якраз і було, — сказав мій візник, — отам, де стовп."

"Яка ти розкішна, земле, - думала Маланка. - Весело засівати тебе хлібом, прикрашати зелом, заквітчати квітами."

"Васильку, а йди сюди-но, до мене! - гукнув з подвір'я батько, і зиркнув так швидко і несподівано."

Струна бринить лагідною луною "Я тут, я завжди тут, я все з тобою!"

Ярославна - подумала: "Ніщо так не красить людину, як натхнення."

Мудрець - наполягав: "Краще слухати, ніж говорити."

І тихо-тихесенько, я промовляла: "Сон літньої ночі, мені тебе жаль…"

А) «П», - а, - «П».

Б) «П!» - а.

В) А: «П!»

Г) «П, - а, - П».

Мельник повів сивою од років і борошна головою на розчинені двері: "Ще хтось молоти під’їхав. І ночі не доспав."

"Отже, тут кращі хліба, ніж під селом, – подумав сам собі, – тут, мабуть,

сильніший дощ пройшов..."

"А ви спробуйте заспівати колискової," – зірвалося в мене, та господиня знизала плечима, мовляв: "Не знаю і не вмію..."

"В Україні кажуть: Веселка воду п'є."

Поет підвівся з крісла й відповів - "Це моя перша вчителька."

"Ну, з богом!", – сказав дядько Тихон.

"От би Ніні це побачити, от би вона зраділа," – пурхнула в голові думка.

"П?" - а, - "п!"

"П, - а. - П?"

"П, - а, - п!"

"П," - а. - "П?"

Відсутня друга пара лапок

Тире стоїть не там, де треба

Не вистачає двокрапки

Відсутня кома

“Як гарно!” – сказала сестра.

На плакаті написано “Дружіть з книгою!”

"Той лиш пошани достоїн, хто мову шанує свою”, – підкреслював Володимир Сосюра.

Я запитав товариша “Ти підеш на річку ловити рибу?”