Методи наукового пізнання. Скалярні та векторні величини

які визначаються тільки значенням

які визначаються значенням та напрямом

які визначаються значенням та напрямом

які визначаються тільки значенням

швидкість, переміщення, сила

час, довжина, густина

сила тяжіння, магнітна індукція, вага, прискорення

маса, сила струму

додати модулі поданих векторів

за правилом трикутника або паралелограма

відняти модулі поданих векторів: менший від більшого

провести додавання, але від’ємний вектор замінити оберненим

це добуток модуля вектора на скаляр

за правилом трикутника або паралелограма

коли дослідник спостерігає за явищем, не втручаючись у його перебіг

коли дослідник проводить дослід та спостерігає за ним

дослід проводиться в лабораторії, спостереження – на вулиці

під час досліду науковець контролює процес, під час спостереження – лише спостерігає

І. Ньютон

Аристотель

спостереження, гіпотеза, експеримент

експериментальний та теоретичний

знання, спостереження, роздуми, теоретичні дослідження, гіпотеза, експеримент, нове знання

дослідження та експеримент