1. Знайдіть складносурядне речення:
Життя іде, і все без коректур
І час летить, не стишує галопу
Не знаю я, що буде після нас
А ми живі, нам треба поспішати
Тест складено на тему: "Складносурядне речення". Містить дванадцять запитань з одним правильним варіантом відповіді. Для завдань використано речення із поезій Ліни Костенко, що буде корисним для учнів одинадцятого класу, оскільки прослідковується міжпредметний зв'язок з українською літературою.
1. Знайдіть складносурядне речення:
Життя іде, і все без коректур
І час летить, не стишує галопу
Не знаю я, що буде після нас
А ми живі, нам треба поспішати
2. Сконструюйте складносурядне речення, додавши один із варіантів: "Мені осіннє сонце посміхнулося ...."
торкнулося теплом долоні.
на серці враз стало радісно.
і все погане враз забулося.
і ніби обійняло вмить.
3.Оберіть складносурядне речення, частини якого передають зіставні смислові відношення:
Ще назва є, а річки вже немає.
Вагони йдуть, спасибі коліщаткам...
Але ж вони в майбутнє порожнем!
XX вік! – а й досі де-не-де
трапляються іще неандертальці.
Здається ж, люди, все у них людське,
але душа ще з дерева не злізла.
4.Оберіть таке складносурядне речення, частина якого є простим односкладним реченням:
Барвистих лук не знають твої весни,
і світить спека ребрами моста.
Хитаються патлашки уздовж всії стежини,
і стомлений лелека спускається на хлів.
Вікна забиті, і висить замок —
ржава сережка над кігтиком клямки.
Може, це біль наш, а може, вина...
5. Знайдіть таке складносурядне речення, частини якого поєднані єднальними сполучниками:
Плачуть і моляться білі троянди.
І я не я, і ти мені не ти!
Десь там брязкіт і скреготіння, залізничний
постійний шум…
Душа задивиться в туман і марить обрисами літа.
6. Оберіть таке складносурядне речення, частини якого передають значення несумісності, чергування або взаємовиключення:
Марнували літечко, марнували,
А тепер осінні вже карнавали.
Від того світ не зміниться нітрохи,
а все залежить від людських зіниць.
Здається ж, люди, все у них людське,
але душа ще з дерева не злізла.
Чи біля тебе душу відморожу,
чи біля тебе полум'ям згорю.
7. Знайдіть таке складносурядне речення, між частинами якого ставимо кому ( розділові знаки пропущено):
Давно колись була ріка Діала
І цар персидський на імення Кір.
О, як мені жилось і як мені страждалось!
Давно нема маркізи Помпадур
і ми живем уже після потопу.
Знов ті самі вулиці незрячі
і замету хвиля снігова.
8.У якому з речень кому не потрібно ставити
( розділові знаки пропущено):
Знов ті самі вулиці незрячі
і замету хвиля снігова.
І падали груші і звались вони бергамоти.
Воли ремигали і звались вони — воли.
Чомусь бегемоти випивали річку щоліта
І пирхали важко рудими ніздрями злив.
9. У якому реченні потрібно поставити тире? ( розділові знаки пропущено):
Тоді мине якась лише миттєвість
і станеш ти манкуртом диким вмить!
А одна розродилась і стала ушосте мати.
Чи ти за мене душу віддаси
чи розміняєш суєтно і дрібно?
Я ж тут для всіх а не для тебе лиш.
10. Частини якого складносурядного речення передають протиставні смислові відношення?
І все на світі треба пережити,
І кожен фініш – це, по суті, старт,
Лише не хвилиною,
а цілим життям — хвилюй і тривож!
І той у небі зморений лелека,
і те гніздо лелече на стовпі.
Чи біля тебе душу відморожу,
чи біля тебе полум'ям згорю.
11. Знайдіть таке складносурядне речення, яке складається із трьох простих речень.
Барвистих лук не знають твої весни,
і світить спека ребрами моста.
І наперед не треба ворожити,
І за минулим плакати не варт.
І все на світі треба пережити,
І кожен фініш – це, по суті, старт,
І наперед не треба ворожити,
І за минулим плакати не варт.
Вогонь холодний, і він уже погас,
І ваші леви лижуть мені ноги....
12. Знайдіть складносурядне речення:
В цьому саду я виросла, і він
мене впізнав, хоч довго придивлявся.
І я прийшла не струшувать ренклод
і не робить з плодів твоїх набутку.
Чужі приходять в час твоїх щедрот,
а я прийшла у час твойого смутку.
Уже й зникало сонце за горбами —
сад шепотів пошерхлими губами
якісь прощальні золоті слова…
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест