Як поділяються складні речення за способом зв’язку (одна відповідь)?
А) на сурядні, сполучникові, безсполучникові;
Б) на сурядні, підрядні, безсполучникові;
В) на сполучникові, безсполучникові, багатокомпонентні;
Г) на ускладнені, неускладнені, змішані.
У якому ряду правильно названо всі засоби зв’язку частин складного речення?
А) сполучники, інтонація, сполучні слова;
Б) сполучники сурядності й підрядності, співвідношення форм присудків;
В) сполучники, сполучні слова, порядок розташування частин;
Г) сполучники, сполучні слова, співвідношення форм присудків, порядок розташування частин.
Назвіть різновиди складносурядного речення (одна відповідь).
А) з єднальними та розділовими сполучниками, складними сполучниками;
Б) з протиставними, єднальними та приєднувальними сполучниками;
В) сполучникові, безсполучникові, з різними видами зв’язку;
Г) єднальні, розділові та протиставні.
Які сполучники передають єднальні відношення в складносурядному реченні (одна відповідь)?
А) та, і, й, ні … ні, ані … ані;
Б) і, й, та, чи, то, ні … ні;
В) ні … ні, але, не тільки, а, й, та;
Г) і, та, або, то … то, хоч.
Укажіть єднальне складносурядне речення зі значенням одночасності подій.
А) Проминаємо густі зарості – і очам відкривається рівний та широкий лан. (Ю. Збанацький);
Б) Я перо візьму і журавкою стану. (Г. Світлична);
В) І шумить діброва, і синіє шлях, і дзвенить дніпрова хвиля у дротах. (В. Бичко);
Г) Минулася буря – і сонце засяяло… (М. Рильський).
Які сполучники передають розділові відношення в складносурядних реченнях (одна відповідь)?
А) але, і, й, та, чи;
Б) і, ні … ні, проте, то, чи;
В) та, однак, а, або, і;
Г) або, чи, не то … не то, чи … чи, то … то.
Укажіть складносурядне речення з протиставним відношенням частин.
А) Стримує повітря, і тиша мліє, і ніде нікого. (О. Гончар);
Б) Над землею кружляли заметілі й лютувала війна. (Ю. Збанацький);
В) Крик у мені та аж на дні живе. (І. Драч);
Г) Навкруг рясні стоять сади, берези і каштани, та шелест верб у пам’яті не тане. (М. Рильський).
Визначте складносурядне речення з розділовими відношеннями.
А) Чи дружина вірна, чи скорботна мати, чи сестра твоя шлють ті листи. (І. Гончаренко);
Б) Стогне бандура, ридає бандура, а кожна струна – мов щабель. (І. Драч);
В) То шумів зелений лист, то в вінку мінився злотом ряст весняний, то золотим дощем лились пісні. (Л. Українка);
Г) І зашумує наша нива, і знову виросте наш дім. (М. Рильський).
У якому реченні неправильно розставлено розділові знаки?
А) Акація і береза були ще зелені, але ніжний клен уже ронив своє листя. (Г. Тютюнник);
Б) Десь над Тошанню у вербах шумів вітер, і глухо клекотіла вода. (Г. Тютюнник);
В) Загриміло, і полегшено зітхнув степ, і радісніше стало навкруги. (О. Гончар);
Г) Труднощі мучать, зате розуму учать. (Народна мудрість).
У якому реченні правильно розставлено розділові знаки?
А) Заплакав ліс осінніми дощами, і стиснув груди, мов лещата, біль. (В. Васкан);
Б) А десь біжать залізні коні, і пахне холодом трава. (В. Сосюра);
В) Туман уже піднявся – і небо стало сірим. (М. Коцюбинський);
Г) І знову джміль розмружить квітку, і літо гратиме в лото. (Л. Костенко).
Укажіть складне речення.
А) Летить кипить й іскриться синь осіннього падолисту.
Б) Склубочилися хмари угорі й на гілках голодні снігурі.
В) Говорили про хмари й тепло і про ранню весну несподівану.
Г) До болю й до життя я знову звикну вертаючись з далекої подорожі.
Укажіть одне речення з умовно-наслідковими відношеннями.
А) Розкажи мені про поле чисте стану я і лагідним і чистим.
Б) Минуло свято і Корній одразу в поле.
В) Надвечір завірюха стихла а повітря стало прозорим.
Г) Він увійшов у гущавину і довга тінь прикрила його собою.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google