Тест 2 БК-1

Тести Економіка 11 клас Тест
Вощинкін С.
Додано: 15 жовтня 2025
Предмет: Економіка, 11 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Яке визначення найбільш точно описує трудові ресурси?


варіанти відповідей

Частина населення, що вже бере участь у процесі виробництва.

Частина населення, що володіє фізичним і розумовим потенціалом для участі в процесі виробництва. 

Лише працездатне населення у віці від 18 до 60 років.

Обладнання та капітал, які використовуються для виробництва продукції.

Запитання 2

Яка з особливостей використання трудових ресурсів вимагає створення сприятливих умов праці (справедлива оплата, гарний мікроклімат), оскільки людина має власні інтереси та мотивацію?

варіанти відповідей

Комплексність

Динамічність

 Специфічність

Статичність

Запитання 3

Продуктивність праці — це показник ефективності, що вимірюється:

варіанти відповідей

Загальними витратами на виробництво всієї продукції.

Кількістю працівників, зайнятих у виробництві.

Кількістю продукції, виробленої одним працівником за одиницю часу.

Рівнем середньої заробітної плати.

Запитання 4

До якого методу підвищення продуктивності праці належить впровадження сучасних верстатів з ЧПК (числовим програмним керуванням)?

варіанти відповідей

Організаційні методи

Соціально-економічні методи

Технічні та технологічні методи

Фінансові методи

Запитання 5

Який із перелічених заходів належить до організаційних методів підвищення продуктивності праці?

варіанти відповідей

Впровадження системи премій та бонусів.

Автоматизація рутинних операцій.

Спеціалізація працівників на певних операціях та оптимізація робочих місць.

Регулярне навчання персоналу.

Запитання 6

Як підвищення кваліфікації та навчання персоналу сприяє зниженню собівартості продукції?

варіанти відповідей

Збільшує витрати на оплату праці, що збільшує собівартість.

Зменшує кількість працівників, зайнятих у виробництві.

Зменшує брак та перевитрати матеріалів, оскільки працівники виконують завдання швидше та з меншою кількістю помилок.

Допомагає виявити слабкі місця в обладнанні.

Запитання 7

Запровадження систем премій, бонусів та інших видів матеріального заохочення стимулює працівників до ефективнішої праці, що є шляхом зниження собівартості, пов'язаним з:

варіанти відповідей

Впровадженням нових технологій.


Трудовими ресурсами (Мотивація та заохочення).

Організацією праці.

Аналізом показників продуктивності.

Запитання 8

Що є критично важливим елементом для забезпечення безперервності виробничого процесу при змінній роботі?

варіанти відповідей

Вибір лише тризмінного графіка роботи.

Забезпечення належного освітлення та вентиляції.

Організація ефективної передачі зміни, що включає інформацію про стан обладнання та хід завдань.

Рівномірний розподіл прибутків між усіма змінами.

Запитання 9

Яке традиційне джерело енергії є основним для мобільної техніки (тракторів, комбайнів, вантажівок) у сільському господарстві?

варіанти відповідей

Електроенергія

Природний газ

Пальне (дизельне паливо, бензин)

Біопаливо

Запитання 10

Що з переліченого належить до альтернативних (відновлюваних) джерел енергії у сільському господарстві?

варіанти відповідей

Природний газ та електроенергія.

Пальне та електроенергія.

Біопаливо, сонячна енергія та енергія вітру.

Лише природний газ.

Запитання 11

Який захід є ключовим для раціонального використання транспортних засобів у сільському господарстві з метою зниження витрат і підвищення ефективності?

варіанти відповідей

Використання лише самохідних обприскувачів.

Регулярне підвищення заробітної плати водіям.

Оптимізація логістики та планування оптимальних маршрутів перевезень.

Збільшення кількості вантажних автомобілів.

Запитання 12

Яке традиційне джерело енергії використовується для роботи стаціонарного обладнання (насосів для зрошення, доїльних установок, систем освітлення) у сільському господарстві?

варіанти відповідей

Пальне (бензин, дизель)

Сонячна енергія

 Електроенергія

Біопаливо

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест