Тест 4. Досліджуємо будову речовини

Додано: 30 квітня
Предмет: Хімія, 8 клас
12 запитань
Запитання 1

Хто першим висунув гіпотизу про існування хімічного зв'язку.

варіанти відповідей

Джозеф Томсон

Роберт Бойль

Джилберт Льюїс

Дмитрій Менделеєв

Запитання 2

Білий фосфор – летка речовина з невисокою температурою плавлення, добре розчиняється у деяких органічних розчинниках і не проводить електричного струму. Кристалічну гратку якого типу має ця речовина?

варіанти відповідей

йонну

молекулярну

атомну

металічну

Запитання 3

Укажіть тип кристалічних ґраток алмазу.

варіанти відповідей

молекулярні

металічні

атомні

йонні

Запитання 4

У промисловості видалення домішок олова з чорнового свинцю ґрунтується на хімічній реакції, схема якої

Sn + NaOH + NaNO3 → Na2SnO3 + N2 + H2O

У цій реакції Нітроген...

варіанти відповідей

лише окиснюється

лише відновлюється

не змінює ступінь окиснення

як окиснюється, так і відновлюється

Запитання 5

Укажіть ступінь окиснення Нітрогену у формулі KNO3

варіанти відповідей

+2

+3

+5

+6

Запитання 6

На рисунку схематично зображено кристалічні ґратки речовини, формула якої

варіанти відповідей

H2O

CO2

Cu

I2

Запитання 7

До металічних елементів належить

варіанти відповідей

Li, Be, B, C

B, Si, CI, Ar

Cs, Ba, I, CI

Li, Na, K, Rb

Запитання 8

Укажіть формулу речовини йонної будови.

варіанти відповідей

CO2

H2S

CH4

KCI

Запитання 9

Укажіть ступінь окиснення Сірки в формулі H2SO4

варіанти відповідей

+3

+5

+6

+8

Запитання 10

Укажіть рядок хімічних атомів за збільшенням електронегативності хімічних елементів.

варіанти відповідей

Li, Na, K, Rd

F, CI, Br, I

V, Cr, S, AI

Ca, Sc, Ti, V

Запитання 11

Проаналізуйте електронну формулу молекули (див. рисунок). Укажіть кількість спільних електронних пар, утворених атомом X.

варіанти відповідей

2

4

8

16

Запитання 12

Ковалентним зв’язком сполучені атоми

варіанти відповідей

неметалічних елементів

неметалічних і металічних елементів

інертних елементів

металічних елементів

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест