Типи хімічного зв'язку. Типи кристалічних граток.

Тести Хімія 8 клас Тест
Різник А. Г.
Додано: 29 листопада 2022
Предмет: Хімія, 8 клас
Тест виконано: 97 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

1. Який тип зв'язку утворюється між однаковими атомами?

варіанти відповідей

а) атомний

б) ковалентний, полярний

в) ковалентний, неполярний

г) йонний

Запитання 2

2. Який тип кристалічної гратки є НАЙміцнішою?

варіанти відповідей

а) йонна

б) молекулярна

в) атомна 

Запитання 3

3. Який тип кристалічної гратки мають леткі сполуки (гази)?

варіанти відповідей

а) йонна

б) молекулярна

в) атомна

Запитання 4

4. Який тип кристалічної гратки мають речовини, розплави і розчини яких проводять електричний струм?

варіанти відповідей

а) йонну

б) молекулярну

в) атомну

Запитання 5

5. Тип хімічного зв'язку, який утворюється за рахунок СПІЛЬНИХ електронних пар називається...

варіанти відповідей

а) йонний

б) ковалентний, полярний

в) ковалентний, неполярний

Запитання 6

6. Оберіть речовину, яка має атомну кристалічну гратку

варіанти відповідей

а) H2О

б) NaCl

в) H2

г) C

Запитання 7

7. Найбільші температури плавлення і кипіння мають речовини з...

варіанти відповідей

а) йонною кристалічною граткою

б) молекулярною кристалічною граткою

в) атомною кристалічною граткою

Запитання 8

8. Ванілін-безбарвна, кристалічна речовина з приємним запахом. Який тип кристалічної

гратки він має?


варіанти відповідей

а) йонну

б) молекулярну

в) атомну

Запитання 9

9. Оберіть ознаки, характерні для кристалічних речовин:

варіанти відповідей

а) структурні одиниці розташовані в чіткому порядку

б) під час нагрівання розм'якшуються

в) структурні одиниці розташовані хаотично

г) мають ПЕВНУ температуру плавлення 

Запитання 10

10. Ознаки аморфних речовин:

варіанти відповідей

а) їм можна надати будь-якої форми

б) не мають чіткої просторової структури

в) структурні одиниці утворюють правильні геометричні фігури

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест