Узагальнення знань з теми: “Розділ 2. Досліджуємо гази довкілля”(Продовження)
Що таке солі?
У якому порядку записують йони у формулі солі?
Яка фізична властивість характерна для більшості солей?
Яку речовину в побуті називають кальцинованою содою?
Як розміщені метали в ряду активності?
Які метали реагують із кислотами з утворенням солі та водню?
Що відбувається, якщо залізну пластинку занурити в розчин купрум(2+) сульфату?
Чому натрій і калій не витісняють інші метали з розчинів їхніх солей?
Яка систематична назва вуглекислого газу?
Яка фізична особливість вуглекислого газу за нормального атмосферного тиску?
Яка реакція є якісною реакцією на вуглекислий газ?
Який лабораторний спосіб добування вуглекислого газу є найпоширенішим?
Яка формула чадного газу?
Яка головна небезпечна властивість чадного газу?
За якої умови під час горіння може утворюватися чадний газ?
Яку функцію виконує каталітичний нейтралізатор у вихлопній системі автомобіля?
Яка формула метану?
Чому до природного газу додають одоранти?
Які продукти утворюються під час повного згоряння метану?
Що може утворюватися під час неповного окиснення метану за нестачі кисню?
У якому процесі вуглекислий газ перетворюється на органічні речовини у складі біомаси?
Яка речовина утворюється з кальцій карбонату внаслідок накопичення решток морських організмів протягом мільйонів років?
Який газ має найбільший «внесок» у парниковий ефект?
Що є наслідком посилення парникового ефекту?
Що таке вуглецевий слід?
Що означає декарбонізація?
Яке джерело енергії належить до відновлюваних?
Який водень називають «зеленим»?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
