Відокремлені означення і прикладки

Тести Українська мова 8 клас Тест
Бестюк А.
Додано: 11 квітня 2021
Предмет: Українська мова, 8 клас
Тест виконано: 18 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Який відокремлений член речення є цьому реченні?( розділові знаки пропущено)

Напоєний цілющим зіллям зігрітий теплом Остап заплющив очі.

варіанти відповідей

означення

обставина

додаток

підмет

Запитання 2

Які відокремлені члени речення є цьому реченні?( розділові знаки пропущено)

Переляканий без шапки запорошений снігом Василько мчався по дорозі витираючи сльози.

варіанти відповідей

додаток, означення

означення, обставина

обставина,додаток,

обставина,додаток,означення

Запитання 3

У якому реченні правильно розставлені розділові знаки ?

варіанти відповідей

Веселий та говіркий він сміливо заводив розмову з кожним стрічним і поперечним

Веселий та говіркий, він сміливо заводив розмову з кожним стрічним і поперечним

Веселий та говіркий він, сміливо заводив розмову з кожним стрічним і поперечним

Веселий та говіркий, він сміливо заводив розмову з кожним стрічним, і поперечним

Запитання 4

Чому в поданому реченні поставлено тире?

Небо розгоргуло свій намет - синій, широкий, глибокий.

варіанти відповідей

тире між підметом і присудком

тире стоїть на місці пропущеного члена речення

з допомогою тире відокремлюється поширене означення, яке стоїть у кінці речення післі означуваного слова

тире поставлено помилково

Запитання 5

Він, гордий і нездоланний, стояв серед майдану.

У цьому реченні поставлено коми, бо

варіанти відповідей

Це речення з відокремленою обставиною, де означуваним словом є займенник

Це відокремленне означення, де означуваним словом є займенник

Це відокремлений додаток, де означуваним словом є займенник

Це відокремленне означення, де означуваним словом є іменник

Запитання 6

Правильно поставлені розділові знаки в реченні:

варіанти відповідей

В імлистій долині, осяяній срібним місячним промінням, стояли широкі лани золотого жита та пшениці.

В імлистій долині осяяній срібним місячним промінням, стояли широкі лани золотого жита та пшениці.

В імлистій долині, осяяній срібним місячним промінням стояли широкі лани золотого жита та пшениці.

В імлистій долині, осяяній срібним місячним промінням стояли широкі лани золотого жита, та пшениці.

Запитання 7

У реченні Балка, вкрита садками, вилася попід горою (І.Нечуй-Левицький) наявні відокремлені члени речення, а саме:

варіанти відповідей

означення;

прикладка;

додаток;

обставина;

уточнюючі члени речення.

Запитання 8

Означення, виражене дієприкметниковим зворотом, НЕ відокремлюється в реченні (розділові знаки пропущено):

варіанти відповідей

Добріє світ народжений в любові.

Усі речі виготовлені юними умільцями вражають своєю декоративністю.

Проведений справжнім майстром вебінар став для слухачів тест-драйвом.

 Розлючена почутим тітчина сестра поїхала геть з дому.

Запитання 9

Продовжіть речення відокремленою прикладкою.

У дверях аудиторії стоїть викладач...

варіанти відповідей

чекаючи своїх учнів

наш друг і наставник

і очікує колегу

осліплений яскравим сонцем

який має високий авторитет серед учнів і колег

Запитання 10

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

варіанти відповідей

Ми, селяни, усі потроху філософи.

Люблю Дніпро - ріку свого народу.

Де зараз ви, кати мого народу?

Пливе Десна Довженкова ріка.

Запитання 11

Чому в реченні В'є гніздечко-рукавичку на лозині біля річки ремез - пташка невеличка стоїть така пунктуація

варіанти відповідей

Тире між підметом і присудком

Тире при відокремленій прикладці

Тире в неповному реченні

Тире в реченні з однорідними членами

Запитання 12

Відокремлене означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)

варіанти відповідей

Довгі вечірні тіні перекреслюють порослу споришем вулицю.

Налякане голосами людей продиралося через хащі стадо зубрів.

Дивиться хлопець на зіткані зі срібла вишняки й мало не зітхає.

Люблю ходити по вкритій кришталевою росою ранковій траві.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест