Вступ.Повторення та узагальнення вивченого.Синтаксис.Пунктуація.

Ти знаєш,що ти - людина?

Не зневажай душі своєї цвіту...

Цвіте куга, цвіте пасльон приберезі в тумані.

А фіолетово, а синьо при хаті півники цвітуть.!

Хіба у травні сніг буває?

Питай не старого, а бувалого.

Не кайся рано вставати, а кайся довго спати.

Весна в малиновій косинці мене покличе за селом.

Даруємо настрій.

Вечір був теплим.

Друже, не вари воду.

Зачекайте, будь ласка.

Над широким Дніпром даль прозора колишеться нивами

В темно-карих глибинах очей затаїлась далека тривога.

Світ на променях своїх до спочинку заколишу.

Я чекаю тебе, повну ласки і сонячних мрій.

Гаї диміли під горою, вечірній обрій пломенів

Із-за гаю місяць вируша, небеса чарують шатами.

В сосновім лісі дичка зацвіла, така собі колюча і мала

Тиша, тільки чути, як десь на ставку невгамовно кумкають жаби.

Мріють крилами з туману лебеді рожеві.

Згинуть роси , і над світом сонечко зійде багряне.

Зникає поїзд в синяві дощу, колесами вистукує об криницю.

Вдома посадила жоржини я, щоб десь не ходила любов моя.

 А. Завдяки хворобі Ігор не пішов до школи.

Б. У магазин завезли шкарпетки, спідниці, штани

В.  Петро наловив багато риби та раків.

Г. Ми любимо жартувати й веселитися.

А.  Сама велика собака живе у моєї подруги.

Б.   Більше половини учнів виконали завдання високого рівня.

В.  Далекий путь пройшли швидко.

Г.   На протязі семестру Іван працював добре.

Б(б)абин Я(я)р

Б. А(а)ндріївський У(у)звіз

В.   Д(д)он К(к)іхот

Г.   К(к)нязівство М(м)онако

А. Чес..ний, проїз..ний, радіс..ний

Б. Шіс..надцять, тиж..невий, щас..ливий

В. Кіс.лявий, балас..ний, зап'яс..ний

  Г. Хвас..ливий, очис..ний, кількіс..ний

Високо в небі, по-осінньому тепло,

Осіння пора, світо листопаду

  Завітати до лісу, милуватися красою

яскраво пломеніють, тихо шелестять осінні квіти

А. Рученьки терпнуть, злипаються віченьки. 

Б.  Серце дитини дуже чутливе й відкрите для добра.  

В. Ні, не покаюсь.

Г. Вечоріє.

А. Де ми тільки не побували!

Б. Як важко з тобою розмовляти.

В.   Засинай, донечко моя рідненька.

А. Вітер знову підхоплює листя, і пливе воно вгору барвистою стрічкою.

Б. Проснулися води, зазеленіла земля від голосного співу струмочків.

В. А хмари на небі білі-білі, хитаються, ніби чудернацькі парашути.

Якби мені черевики , то пішла б я на музики.

А. Хто ж од нас у світі дужчий?

Б. Чи совам зборкати орла?

В.  Зоре моя вечірняя, зійди над горою.

Г. Ставні берези вздовж дороги обабіч стали в два ряди.

А. Світлі ріки, менш уважний, ліс шумів;

Б. цикання дроздів, буду малювати, бережи природу;

В. воркування горлиць, дуби крислаті, прилітає осінь;

Г. до школи, вечір і ранок, молодь відпочиває.

Прямий , вільний

Зворотний , вільний

Інверсія , прямий

Означувальний , інверсія

підмет і присудок

підмет і означення

лише підмет

лише присудок