Завдання І (шкільного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії

заснування масонських лож, таємних організацій дворян-офіцерів

ліквідація кріпацтва та поміщицького землеволодіння на приєднаних землях

відновлення Запорозької Січі за участі колишніх козаків-задунайців

економічне виснаження регіонів, що були найближчим тилом російської армії

ліквідація самодержавства, скасування кріпацтва та станового поділу суспільства

створення демократичної федерації слов’янських християнських республік об’єднання українського та польського рухів у єдиний національно-визвольний рух

утвердження демократичних прав і свобод, рівності усіх громадян перед законом

повалення царизму шляхом військового перевороту або визвольного повстання

здобуття Україною автономії у складі демократичної Російської республіки

об’єднання українського та польського рухів у єдиний національно-визвольний рух

Чорноморське козацтво, Азовське козацтво, Кубанське козацьке військо

наполеоніди, автономісти, чумаки

"Основа", "Громада", "Руська бесіда"

"Понт Евксинський", "Любов до істини", "З'єднаних слов'ян"

28 серпня 1789 р.

26 серпня 1889 р.

26 серпня 1789 р.

26 грудня 1789 р.

день проголошення французької республіки 

день термідоріанського перевороту 

день взяття Бастилії

день відкриття Генеральних штатів

боротьба церкви за поліпшення становища населення

пригноблене становище найбільш численного третього стану Франції.

воєнні та зовнішньополітичні перемоги Франції

криза французького абсолютизму

поширення ідей Просвітництва

Карл Маркс

Франческо Петрарка

Дені Дідро

Франсуе-марі Аруе (Вольтер)

Наполеон Бонапарте

Жан-Жак Руссо

Жорж-Жак Дантон

Закарпаття

Волинь

Поділля

Буковина

Таврія

Слобожанщина

Східна Галичина

встановити контроль за козацтвом, розколовши його

припинити масове показачення українських селян і міщан

створити регулярне військо замість шляхецького ополчення

підтримувати нестабільність на кордонах їз Кримським ханством

Вільна озброєна людина 

Людина, озброєна косою

Звільнення селян від особистої залежності від поміщиків;

Переселення безземельних селян на незаселені землі;

Звільнення селян,що володіли невеликими наділами землі,без викупу;

Збільшення повинностей і податків ,які сплачували селяни;

будівництво міст, підтримка ремесел і торгівля у своїх володіннях;

захист власних володінь від нападників та організація воєнних походів на сусідні землі;

збір і збут полюддя;

організація постійних зносин з сусідніми державами й активних дипломатичних контактів з іншими народами;