Тести "Особливості створення матеріально-технічної бази трудового навчання"

Тестові завдання з теми «Особливості створення навчально-матеріальної бази трудового навчання»

1. Навчальні майстерні можуть бути розташовані:

А) на першому поверсі;

Б) в окремій будівлі;

В) на другому і вищих поверхах;

Г) в підвальних приміщеннях.

2. Основним устаткуванням в майстернях є :

А) столярний верстак;

Б) слюсарний верстак;

В) свердлильний верстат;

Г) токарний верстат з обробки деревини;

Д) токарний верстат з обробки металу.

3. Температура повітря в майстернях з обробки деревини і металу має бути:

А) 17-20°С;

Б) 16-18°С;

В) 20-24°С;

Г) 17-24°С.

4. Чи можна застосовувати тільки місцеве освітлення в майстерні?

А) так;

Б) ні;

В) в окремих випадках дозволяється.

5. Справність і стан обладнання перевіряється:

А) на початку навчального року;

Б) перед кожним заняттям;

В) перед практичною роботою учнів.

6. Колір кнопки вимикання:

А) чорний;

Б) зелений;

В) синій;

Г) червоний.

7. Прибирати стружки, обрізки і бруд з обладнання слід:

А) спеціальними щітками;

Б) спеціальними крючками;

В) руками;

Г) здуваючи його з поверхні.

8. Ділянка майстерні з необхідним обладнанням, інструментами та матеріалами, на якій виконуються практичні роботи, називаються:

А) робочим місцем;

Б) робочою зоною;

В) робочою дільницею.

9. Висока продуктивність праці досягається:

А) спланованим режимом праці та відпочинку;

Б) правильною організацією робочого місця учня;

В) дотриманням правил техніки безпеки.

10. Нестандартне саморобне обладнання має відповідати вимогам безпеки праці, а саме:

А) принцип дії, конструктивні схеми, елементи конструкції повинні       забезпечувати електро- і пожежну безпеку;

Б) у разі необхідності мати захисні огорожі;

В) застосовувати засоби захисту в конструкції;

Г) монтаж і експлуатація, ремонт обладнання повинні забез­печувати безпеку праці.