Тестові завдання на тему " Фізика атомного ядра"

МАРКОВИЧ Л.М.  9 КЛАС

Питання   тестового   контролю   з   розділу   фізики   «Фізика атомного ядра»

1. .Однією з перших моделей атомного ядра була ...

а) краплинна модель;

в) оптична модель;

с) оболонкова модель;

б) планетарна модель.

2.В    якому    приладі    для    реєстрації   частинок    використані флюоресцентні властивості певних речовин?

а) в іонізаційній камері;

в) у пропорційному лічильнику;

с) у сцинтиляційному лічильнику;

б) у лічильнику Черенкова.

3.Робочим тілом іонізаційної камери є ...

а) перегріта рідина;

в) фотоемульсія;

с) пересичена пара;

сі) газ під певним тиском.

4.Робочим тілом трекових приладів для реєстрації є ..........  І

а) перегріта рідина;

в) фотоемульсія;

с) пересичена пара;

б) газ під певним тиском.

5.Робочим тілом у бульбашковій  камери є ...

а) перегріта рідина;

в) фотоемульсія;

с) пересичена пара;

б) газ під певним тиском.

б.Носієм елементарного позитивного заряду є ..

а) ядро водню;

в) а-частинка;

с) ядро атома будь-якого хімічного елемента;

б) протон.

7.Масове число А визначає ...

а) суму частинок, що входять до складу атома;

в) суму електрично заряджених частинок атома;

с) суму частинок  ядра атома.

8.3арядове число Z  визначається ...                                                                                                                                                                                     а) порядковим номером атома в таблиці Менделєєва;

в) масовим числом ядра атома;

с) числом електронів, що обертаються навколо ядра атома;

б) кількістю нуклонів в ядрі.

9.Радіоактивні ядра є ...

а) стійкими;

в) нестійкими;

с) такі, що здатні самочинно розпадатися.

10. Ізобарами називають атоми хімічних елементів, які мають ...

а) однакові масові числа;

в) однакове число нейтронів;

с) однакову кількість частинок в атомі.

11 .Заряд ядра атома визначається …

а) порядковим номером атома в таблиці Менделєєва;

в) масовим числом ядра атома;

с) числом електронів, що обертаються навколо ядра атома;

б) кількістю нуклонів в ядрі.

12.Частинки, які входять до складу ядра отримали загальну назву

а) нейтрони;

в) нуклони;

с) протони;

д) позитрони.

13 Ізотопами називають атоми ...

а) різних   хімічних   елементів,   які   мають   однакові   хімічні властивості;

в) одного й того ж самого хімічного елемента, які мають   різне число нуклонів в ядрі;

с) одного й того ж самого хімічного елемента, які мають різне число нейтронів в ядрі;

д) різних хімічних елементів, які мають однакове число нейтронів в ядрі.

14.Ізотонами називають атоми ...

а)    різних    хімічних    елементів,   які    мають    однакові   хімічні властивості;

в) одного й того ж самого хімічного елемента, які мають різне число нуклонів в ядрі;

с) одного й того ж самого хімічного елемента, які мають різне число нейтронів в ядрі;

д) різних хімічних елементів, які мають однакове число нейтронів в ядрі.

15.Ізомерами називають атоми ...

а)    ізотопів   одного   хімічного   елемента   з   різним   періодом піврозпаду;

в) одного й того ж самого хімічного елемента, які мають різне число нуклонів в ядрі;

с) одного й того ж самого хімічного елемента, які мають різне число нейтронів в ядрі;

д) одного хімічного елемента з однаковим числом нейтронів в ядрі і різним періодом піврозпаду.

16.Енергія зв'язку нуклона в ядрі визначається роботою, яка ...

а) потрібна для відщеплення    від ядра і надання їй кінетичної енергії;

в) витрачається на утримання частинки в ядрі;

с) потрібна на відщеплення нуклона від ядра без надання йому кінетичної енергії;

д)   потрібна   на   утримання   частинки  в ядрі і  надання  їй

потенціальної енергії.

17.Повна енергія зв'язку ядра визначається ...

а)  роботою, яку необхідно виконати,  щоб розщепити  ядро  на

нуклони без надання їм кінетичної енергії;

в) потенціальною енергією взаємодії нуклонів;

с) роботою розщеплення ядра на нуклони і надання їм кінетичної енергії.

18.Дефектом маси називається ...

а) різниця між масою ядра і сумою мас складових її частин ;

в) різниця енергій частинок;

с) сума мас нуклонів ядра;

д) різниця між кінетичними енергіями частинок.

19.Період піврозпаду -

а) час,  протягом якого розпадається  певна частина  початкової кількості речовини;

в) час, протягом якого розпадається певна частина  початкової кількості  радіоактивних ядер;

с) час, протягом якого розпадається половина початкової кількості  радіоактивних ядер;

д) час, протягом   якого не розпадається   половина кількості радіоактивних ядер.

20. а-розпад - це втрата ядром ...

а) двох протонів;

в) нейтрона;

с) двох протонів і чотирьох нейтронів;

д) чотирьох нейтронів.

21.При (b-розпаді ядро ...

а) випромінює електрон;

с) випромінює позитрон;

22. у-випромінювання  утворюється при ...

а) переходах ядер із основних енергетичних станів у збуджений  стан;

в) переходах ядер із збуджених енергетичних станів в основний стан ;

с) при ядерних реакціях;

д) при хімічних реакціях.

23.Штучна радіоактивність - це явище ...

а) розпаду ядер;

в) самочинного розпаду ядер;

с) самочинного перетворення природних ядер;

д) самочинного розпаду штучно утворених ядер атомів.

24.Процес   сильної   взаємодії   атомного   ядра   з   елементарною частинкою   або   з   іншим   ядром,   в   результаті   чого   відбувається перетворення ядер або ядра називається ...

а) штучною радіоактивністю;

в) радіоактивністю;

с) ядерною реакцією;

д) діленням ядра.

25.Одиниця вимірювання енергії поглинутої дози випромінювання є ...

а) Гр;

в) рад;

с) рентген;

д) Кл/кг.                                                                                                                                           МАРКОВИЧ Л.М.                                                                                                                                     ДИДАКТИЧНА ГРА 5 КЛАС  Підручник Мерзляк                                                                                 ТЕМА «ПРАВИЛЬНІ І НЕПРАВИЛЬНІ ДРОБИ. ПОРІВНЯННЯ ДРОБІВ»                                                                                          Клас ділиться на дві команди :команда «РОЗУМНИКИ» і команда «КМІТЛИВІ».                    Завдання виконуються у вигляді естафети . Завдання ідентичні для обох команд .                                                                               ЗАВДАННЯ № 1                                                                                                                                                 На столі на окремих папірчиках написані дроби. Наприклад ,1\5 ;78\80 . Дитина підходить ,бере папірець , перегортає його і кладе у коробочку із написом «ПРАВИЛЬНІ ДРОБИ» або у коробочку із написом «НЕПРАВИЛЬНІ ДРОБИ». Повертається на своє місце , а інший учень виходить до столу . Так триває ,допоки не завершаться усі папірці на столі . Завдання на швидкість , але після його завершення перевіряється  правильність його виконання . Кількість папірців в 3 рази більше за учнів . щоб кожен гравець спробував сили тричі. ЗАВДАННЯ № 2(теж естафетне )                                                                                                                     На окремих аркушах написано по два дроби ,аркуші перевернуті ,тому заздалегідь не можна визначити відповідь. Задача учасника полягає в тому , щоб вкинути цей папірець  із двома дробами у коробочку із написом «БІЛЬШЕ» або у коробочку із написом «МЕНЬШЕ » . Технологія перевірки аналогічна попередньому завданню.                                                                              ЗАВДАННЯ № 3. Учасникам видається лінійка . Завдання полягає у визначенні об’єму класної кімнати (перша команда) та об’єму лаборантської ( друга команда).                                                 Далі  відбуваються підрахунки балів , визначення команди переможця та відзнака особливо активних учасників .