Тестові завдання з інформатики за І семестр для учнів 8 класу
Інформатика 8 клас
Підсумковий тест за І семестр
Мета проведення: виявити рівень засвоєння знань учнів з тем І семестру:
- кодування даних;
- апаратно- програмне забезпечення комп'ютера;
- опрацювання текстових даних;
- опрацювання обєктів мультимедіа.
Тестові завдання
з інформатики за І семестр
для учнів 8 класу
У завданнях 1 – 4 оберіть одну правильну відповідь (0,5 балів)
|
1. Що таке кодування? А) Ввідомості про навколишній світ і явища, які в ньому відбуваються Б) Процес передавання, зберігання, опрацювання повідомлень В) Перетворення повідомлень у зручну для передавання, зберігання, опрацювання форму Г) Сприйняття повідомлень органами зору, слуху, нюху, смаку та дотику |
|
|
|
2. Що таке код? А) Набір правил кодування повідомлень Б) Особливе повідомлення у письмовому вигляді В) Наскельний малюнок Г) Інформація, збережена в комп’ютері |
|
|
|
3. Що таке декодування? А) Сприйняття повідомлень технічними приладами Б) Збереження звукових повідомлень у письмовому вигляді В) Передавання повідомлень від передавача до приймача Г) Перетворення закодованого повідомлення у форму, прийнятну для приймача |
4. Що таке материнська плата?
А) Найбільша плата, на яку встановлюються електронні складові комп’ютера
Б) Електронна плата, що призначена для опрацювання аудіоданих
В) Електронна плата, що призначена для опрацювання відеоданих
Г0 Основна мікросхема комп’ютера, яка виконує розрахунки і опрацьовує інформацію
У завданнях 5 –7 оберіть кілька правильних варіантів відповіді (1 бал)
5. Який з форматів не відноситься до текстових?
А) exe Б) odt В) doc Г) docx
6. Для перенесення на комп’ютер зображень до USB-порту можна під’єднати:
А) цифровий фотоапарат
Б) кардрідер
В) мультимедійний проектор
7. Які технічні характеристики має принтер?
А) Роздільна здатність Б) Вага і колір
В) Швидкість друку Г) Найбільший формат паперу
У завданнях 8-9 оцінюються по 1,5 бали
8.Встановіть відповідність між видами комп’ютерної пам’яті та їхнім призначенням
|
1.Оперативна пам'ять |
|
А) Довготривале зберігання даних |
|
2.Постійна пам'ять |
Б) Забезпечення початку роботи комп’ютера |
|
|
3. Зовнішня пам'ять |
В) Розміщення даних комп’ютерних програм, що працюють |
9. Упорядкуйте одиниці довжини двійкового коду за зростанням.
Кілобайт, Біт, Терабайт, Байт, Гбайт, Мегабайт
Завдання відкритої форми (по 2 бали)
10. Яка послідовність дій під час конвертації аудіо- та відео файлів?
11. Які операції редагування і форматування можна здійснити з графічними примітивами в текстовому документі?
про публікацію авторської розробки
Додати розробку